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类轩同学举手回答:
“做更好的自己需要设定明确目标,持续学习,勇于面对挑战,并在实践中不断反思和改进。”
道法课老师微笑着总结:“大家的回答都很有见地!现在老师分别来给你们讲讲!”
“来学学‘接纳与欣赏自己’,请学生们阅读书本P31-32,“探究与分享”,思考:你怎么看待晓蓉的累?”
道法课老师的话语刚落,权三金和其他学生们便开始阅读,权三金仔细阅读晓蓉的故事,心中感慨万千;他想到自己在学习中的疲惫与坚持,深有共鸣。
权三金默默地在笔记本上写下:“累是成长的必经之路,只有直面挑战,才能在磨砺中蜕变,成就更强大的自我。”他抬头望向窗外,阳光洒在书桌上,仿佛为他的决心镀上了一层金辉。
权三金心中涌动的不仅是共鸣,更是对未来的坚定信念。他深知,每一次的累与坚持,都是通往卓越的阶梯;阳光透过窗棂,仿佛在告诉他,只要心怀梦想,勇往直前,终将在岁月的洗礼中,绽放出属于自己的光芒。
权三金沉思片刻,缓缓开口:
“晓蓉的累源于对自我价值的追求与外界期望的冲突,她需要学会平衡内心与外界的关系。”
老师点头,继续引导:
“那么,如何帮助晓蓉减轻这种累呢?”
李思琪举手回答:
“可以通过与她沟通,帮助她找到自我认同,同时鼓励她适当放松,学会自我调节。”
教室里顿时响起一片赞同的掌声。老师微笑着总结:
“大家的建议都很中肯,那老师来给你们说说为什么要接纳和欣赏自己:”
“(1)世界上没有完全相同的两个人,我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点;”
“(2)随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰;”
“(3)接纳自己独独特性,能让我们更自信地面对生活挑战;”
“(4)欣赏自己的优点,有助于激发潜能,实现自我价值。”
道法课老师的话语如春风拂面,学生们眼中闪烁着理解的光芒。
老师继续说道:
“通过多元化培训和互助体系,我们不仅提升自身能力,更在相互支持中共同进步。”