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最绝的是师父对水温的判断:"捧水时感觉掌心先凉后温,说明含硫;若是先温后凉,则含铁。"这招后来在矿脉勘探时派上大用场。
暴雨冲垮了后山一片坡地,师父带我去看裸露的土层。
"五色土!"我惊呼。
师父却用竹竿拨开表层:"看这层青灰土,是明朝的焚书灰;底下黄泥里的碎骨片,是张献忠屠川时的万人坑。"
他突然蹲下,从泥里抠出半片青瓷:"宣德年的民窑,釉色发青是因为工匠把亲人骨灰掺进了釉料。"后来文物局鉴定,这确实是明代"祭红釉"的稀有变种。
"土地记得所有事。"师父把瓷片埋回原处,"就像人身上的疤,每道伤痕都有来历。"
冬至夜,师父让我用罗盘对准北极星。
"看勺柄指向。"
北斗七星在罗盘天池的倒影中微微颤动,勺柄投影正好压在"癸山丁向"的刻度上。师父突然翻开《青城山志》:"上次这个天象是在康熙五十二年,那年道观收了七个残疾徒弟。"
我正疑惑,山下福利院院长突然来电,问能否收留七个聋哑孤儿。师父对着星空轻笑:"天地是个大罗盘,我们都是上面的刻度。"
台风过境后,师父带我去看倒伏的竹林。
"数数断竹的裂口方向。"
七成竹子朝东南折断,三成朝西北。师父摸着断口:"朝东南的竹龄不超过五年,朝西北的都十年以上。"他解释,年轻竹纤维疏松随风倒,老竹致密宁折不弯。
后来我们根据这个规律,在风口处改种树龄相仿的松树,果然大幅降低了风损。师父却说:"治标不如治本——竹林西北方那个采石场,才是改变风道的元凶。"
结业那天,师父带我登上绝顶。云海之上,他让我"相这片天地"。
我闭目凝神,忽然"看"见:山峦的起伏是地球的脉搏,溪流的走向是血脉的延伸,林涛的节奏是呼吸的频率。睁开眼时,师父的白发与云絮已难分彼此。
"现在明白了吗?"他的声音混着松涛,"相天相地,最终相的是自己那颗心。"
一只红嘴蓝鹊落在师父肩头,羽翼折射的晨光中,我分明看见自己初入山时的懵懂倒影。