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而是在——
把自己全部的生命力分给老师。
不是牺牲。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）大结局·六心之光，重塑风命(第2/2页)
而是共享。
■老师的风心恢复（奇迹）
老师胸口的裂痕——
本该因为风核反噬而碎。
但在六只幼兽的“六心合鸣”冲击下，
裂痕不但没有扩大，
反而——
开始收拢。
千风守者震颤着风线：
“这……是六心回流……
只有真正的‘风之老师’
才能让学生做到……！！”
露露哭着喊：
“老师！！
快醒醒！！！”
光角第三纹亮得刺眼。
冉影丝缠住老师胸口，
将影息推入裂痕：
“冉……给……风……给……老师……！！！”
小布以风托住老师背：
“老师！！起来！！我们六只都在！！”
飒飒呼出风流压住反噬：
“老师！！你不能倒！！你是我们最强的风！！”
点点用光粉填住裂口：
“老师……再撑一点……会好的……会好的……”
枝豆哭着把尾巴贴上裂痕：
“老师！！这是我尾巴的全部木息！！你给我活过来——！！”
老师的风心
慢慢——慢慢——
开始亮。
细微。
温柔。
像一个长久冬夜后的第一缕风。
然后——
轰！！！
风心完整地跳动了一下。
六只幼兽全部欢呼、哭倒。
露露抱住老师：
“老师！老师！！你活了！！你活了！！！”
冉抖着影丝：
“老师……不死……老师……冉守……”
飒飒大哭：
“他活了！！老师活了！！！”
点点哭鼻涕：
“我们……真的救了他……？”
千风守者低下头：
“……你们做了连风王都做不到的事。
你们……用六颗心……
让一个要死的风核低头。”
■风核崩毁·老师抱住六只
风核彻底崩裂成光。
老师缓缓睁眼，
看见六只幼兽围着他哭嚎。
他笑了一下。
“我醒了……
别哭了……”
露露扑到他怀里，号啕：
“老师你再睡一次我就不要你了！！！不要你了！！！呜呜呜呜我害怕……”
冉紧抱上露露和老师，抖得厉害：
“冉……刚刚以为……老师……走了……冉……害怕……”
小布抱住老师翅膀：
“你不能再一个兽承受了！！我们……六只都在！！”
飒飒吸鼻子：
“你要再吓我们一次，我就——我就——我就咬你羽毛！！”
点点哭成泥：
“还好……还好你回来了……老师……老师……”
枝豆扒着他大腿：
“你要是死了，我以后尾巴都长不出来了！！！”
老师伸出翅膀，
把六只全部抱在怀里。
像一个终于把孩子们找到的父亲。
他轻声说：
“对不起。
让你们担心了。
谢谢你们救了……老师。”
六只幼兽哭成一团。
■之后的命运（终章收束）
风核崩毁后，
风族最高古风灵“千风守者”
向六只小兽行风礼：
“从今往后——
你们六只，
是风族的‘六心继承者’。”
露露光角第三纹半觉醒；
冉影丝晋升为“影庇护者”；
小布风息晋阶；
飒飒风慧提升；
点点光粉品质升华；
枝豆尾巴长出新芽。
而老师——
风心完全恢复。
带着一个从未有过的力量：
六心合鸣留下的“新风”。
千风守者说：
“湮风……
你不再是风核的继承者。
你拥有了更强的东西。”
老师问：
“什么？”
千风守者回答：
“六颗愿为你逆风而行的心。”
老师低头看着六只幼兽。
眼眶微红。
■最后的场景
走出息风窟时，
露露牵着冉，
小布扛着点点，
飒飒带着枝豆飞。
六只围着老师。
露露突然问：
“老师……我们以后……会不会再经历这一种……可怕的事情？”
老师摸着她的头，温柔又坚定：
“会。”
六只小兽僵住：
“……会？！！”
老师笑了：
“因为你们会变强。
会成为能保护别人的兽。
而老师……会一直走在你们前面。”
露露抓住他翅膀：
“那你不准再一个兽走。”
冉点头：
“老师……要和六只……一起走。”
老师点头：
“好。
老师答应你们。”
风吹过六只小兽。
吹过老师的羽毛。
吹过他们共同走出的森林小径。
这就是
风与六只小兽的故事。
不是结束——
只是
新的开始。
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