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“这已经是本周第三次了。”
陶悠兰在心里默数。
在实验班教数学这三年，她从未见过那个孤僻的年级第一对任何人露出笑容。
徐瑞祥悄无声息地出现在她身后：“陶老师，又来看你们班转来的宝贝？”
“徐老师，”陶悠兰转身压低声音，“你不觉得俞清妍最近有点反常吗？”
徐瑞祥顺着她的视线望去，正好看见俞清妍将笔记本推向池宏，两人头几乎碰在一起。
他眉头立刻拧成了疙瘩：“上周物理课我就发现他们传纸条，当时我就觉得不对劲。”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第二十二章二中的灾难(第2/2页)
“唉……还有我们班的问题。”陶悠兰从文件夹中抽出一张表格：
“转班两周了，池宏一有空就往七班跑，和我们班的宋婉瑶在走廊‘互相辅导‘。”
徐瑞祥接过表格，上面详细记录着池宏的活动轨迹。
作为实验班班主任，他对每个学生的动向都了如指掌，但这份记录之详尽仍让他惊讶：“你派人盯梢？”
“是有人向我举报的。”陶悠兰叹了口气，“那孩子说池宏天天跟宋婉瑶在走廊卿卿我我，影响其他同学学习。”
两人不约而同望向教室后排。
此刻池宏正用笔尖点着俞清妍的笔记本，而向来生人勿近的俞清妍居然在认真倾听，镜片后的眼睛闪着罕见的光彩。
“必须干预了。”徐瑞祥声音沉了下来，“俞清妍是冲击省状元的苗子，容不得半点闪失。”
陶悠兰犹豫道：“可池宏的成绩也进步了不少，上周周测他数学考了148……”
“那也不行！”徐瑞祥突然提高音量，又急忙压低：
“现在是关键时期！男女同学之间一旦有了感情波动，总会打乱备考节奏！”
“尤其是现在这种情况……池宏可是影响着两位女生呢！”
陶悠兰沉默了，她想起上次经过走廊，看到池宏和宋婉瑶站在走廊拐角，两人共捧着一本习题集。
宋婉瑶笑得眼睛弯成月牙，手指不经意地搭在池宏袖口。
她看池宏那表情，完全不像是只为了学习……
“看这里。”徐瑞祥指着手中俞清妍的物理试卷，向来全对的试卷上竟出现了一道红红的叉。
“考察的是基础力学题，俞清妍居然和池宏一样，用大学的方法解题？这明显是被池宏那套野路子带偏了！”
陶悠兰想起池宏在七班时，就常常用一些老师没教过，课本上也没有的天马行空解法。
作为教师，她欣赏创新思维，但高考阅卷对超纲解法是否扣分还没有明确，如果因为这个原因丢分，就有些得不偿失了。
“俞清妍原来是多乖的孩子？你应该很清楚吧。从来都是规规矩矩地按老师说的去做。”
“现在竟然还和我顶嘴，说什么觉得这样也不错？”徐瑞祥越说越激动。
“七班英语老师确实也找我告过状，说宋婉瑶最近理科突飞猛进，但英语成绩反而下滑了十分。”陶悠兰自言自语道。
“就是说啊！”徐瑞祥提高了音量，“这就是池宏产生的影响！好学生互相促进是好事，但一旦产生坏的影响，那就是灾难！”
正说着，下课铃响起，陶悠兰和徐瑞祥两人透过窗户，看见池宏快步起身，向七班走去。
而宋婉瑶早已等在走廊，手里拿着两杯奶茶。
“你看看俞清妍的眼神！”
徐瑞祥提醒道，“你知道我要说什么了吧？”
他掰着手指，声音压得极低却字字如雷：
“一个稳上清北，有望冲击省状元的苗子。”
“一个进步飞快，能上全国前五大学的聪明孩子。”
“再加一个985水平的重点生——”
“池宏要是把俞清妍和宋婉瑶卷进感情漩涡，对二中来说就是一场高考灾难！”
