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林悦看着那几条曲线，没接话。
他看出她不信，便从草稿纸上撕下一角，随手画了个折线图，标注“支撑位”和“压力位”，推过去说：“要是真炒股，我能算准明天涨跌，还坐这儿等早读？”
她接过纸条，指尖摩挲着那两个陌生词汇，低声说：“那你画得挺认真。”
说完便转回头去，打开英语课本。
陈帆没再回应。他低头在本子背面补记一行字：**信任成本太高——下一步需最小化人际暴露**。
他知道，越是专注的事，越容易被人察觉。而在这个地方，任何异常行为都可能引来麻烦。他不能冒险让任何人深入追问。
但从那天起，他改了策略。不再在早自习一开始就动手，而是等老师进班、晨读开始后再悄悄取出资料。绘图时间压缩到十五分钟以内，其余工作挪到午休或放学后完成。
他也开始思考更长远的方案。既然无法使用Access建表，能不能用Excel做替代？虽然学校没教，但他在2023年用惯了表格函数，只要能接触到带硬盘的电脑，就有办法运行。
问题是设备。家里没电脑，网吧太贵也太显眼，学校机房进不去。唯一可能的机会，是图书馆那台供查资料用的老式终端机——听说能插软盘，或许可以试试。
但这事不能急。他得先确保当前这套纸质系统不出纰漏。
三周过去，文件夹里已存了二十多张裁剪整齐的股市版。他按周装订成册，每本封面注明日期区间。最新一期刚刚整理完毕，他正用回形针固定最后一页，窗外传来广播体操音乐。
早读结束。
他把文件夹塞进书包最里层，外面罩上物理试卷。起身时，目光扫过桌面，落在那支用了半截的铅笔上。
笔杆上有几道浅浅刻痕，是他用来标记每日任务进度的。今天划到了第七道。
楼下走廊开始涌动学生身影。他拉上书包拉链，走向门口。
走到一半，忽然停下。他返身回到座位，打开数学本，翻到最后一页空白处。
那里原本写着“下周测验范围”，已经被划掉。现在他提笔写下几个字：**图书馆，周三下午三点**。
写完，合上本子，夹进书包侧袋。
阳光斜照进来，落在桌角一处未擦净的墨迹上。他没看，径直走出教室。
