第15章 让孟肖抄份作业

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第15章让孟肖抄份作业(第1/2页)

见此，做为长久跟随校长的绝对心腹“土木系”大将陈呈，当然瞬间明白校长的心意。

急忙接道：“敬之兄所言差矣！建生虽有小诸葛之称，但和校长相比，就像是稚嫩的幼苗与参天巨擘，萤火虫之光对日月之亮，校长的军事造诣，那是屹立于巅峰，无人可与之并肩！

建生差的可不是一星半点，当年中原大战，校长亲自指挥不到一个月就轻松击溃桂系德公与建生的联手，甚至再加上闫老西和冯............”

“词修（陈呈字），可以了！

还提那些陈芝麻烂谷子干什么？

现在‘大敌当前，国难当头’，一切不利团结的话，今后不要再讲，否则...............哼！”校长虽然是在厉声的呵斥，但眼中的笑意却是怎么也掩饰不住的！

“这样吧，也不必再讨论了，孟肖（唐声之字）是松坡先生（蔡鄂字）的高徒，做为金陵卫戍司令，虽然淞沪战事下来的大多数精锐都已前往淮海地区加紧补充修整，但整个金陵还是精锐的中央军教导总队桂永箐部，和孟肖直属的滇军2个军4万余人，加上从贵州刚刚到金陵的黔军103师何之重部，粤军66军和83军，总兵力高达15万。

《孙子兵法》曰：‘将在外，君命有所不授’就把情报传递给孟肖，放权让他指挥吧，相信不久就会有捷报传来！

嗯！把上次全公亭大捷的全部作战计划也一并发给孟肖，让他抄一次作............不对，让他借鉴！就这样吧！”校长也未等其他人发话，直接拍板道！

而此言一出，坐在最后一位的满脸病容的“高级顾问”蒋白里却极其困难的站起身来道：“委员长，不妥啊！

孟肖虽然号称是松坡先生的高徒，但其实‘志大才疏’且实战经验匮乏，松坡先生当年护国讨袁，靠的是雷霆之势与军心所向，孟肖虽得其名却未得其髓。

金陵城防看似兵力雄厚，实则滇军、黔军、粤军与中央军各成体系，指挥系统庞杂，孟肖久在滇地，对中央军嫡系的脾性未必全然知晓，强行让其统筹调度，恐生掣肘。

全公亭之战的战术固然精妙，可那是特定地形、特定敌情下的产物，如今金陵面临的局面与全公亭截然不同，敌军兵力部署、武器装备皆非昔日可比，一味照搬无异于刻舟求剑。

再者，孟肖此人虽有热血，却刚愎自用！

先前在滇西与地方势力周旋时便显露过独断专行的毛病，若将如此重任交予他，又不派得力之人加以辅佐，万一战局稍有波折，后果不堪设想啊！委员长，此事关乎金陵安危，还请三思而后行！”

已经起身的校长听闻此言，却不由的皱了皱眉方道：“方震‘老’先生（蒋白里字）怎么可用‘志大才疏、刚愎自用’来评价一位功勋卓著的老将军！

至于辅佐之人，我认为犹青（罗捉英）将军做为副总司令足矣！先生身体欠佳，还是早些回去休息吧！”

蒋白里一听还想在说些什么时，身边的好友行政院长汪晴卫却急忙将其拉住坐下，示意其不必再多言！

蒋白里见此，也只能无奈的叹息了一声！

金陵、紫金山卫戍司令部。

总司令唐声之接到电报后再也忍不住的哈哈大笑起来！他抓起那份泛黄的作战计划，手指快速划过纸面，嘴角勾起一抹自信的弧度，“全公亭之战打得如此漂亮，日军还不吸取教训的故计重施？