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第39章张教授笑是科研料(第1/2页)
药厂实验室窗户敞着，风把桌上实验记录本吹得哗哗响。张教授带三个县科研所的学生围着反应釜看数据，铅笔在本子上写个不停。苏瑶站旁边，怀里抱着哭闹的陆青苗，额头全是汗——这孩子早上起来就不对劲，喂奶不吃、哄睡不睡，抱了好几圈都没用。
“苏主任，你去旁边歇歇，这边有我们。”张教授抬头瞥见她的样子，“孩子哭得厉害，别是哪里不舒服。”
“没事，可能认生。”苏瑶笑着摇头，轻轻拍着陆青苗的背，“平时不这样，今天见人多闹脾气。”
陆青苗小脸憋红，哭声带委屈，小手乱抓，差点碰翻苏瑶手里的记录本。张教授的学生小王赶紧挪开本子，笑着说：“这小家伙力气不小，以后说不定是干体力活的好苗子。”
“可别，我还盼着他读书呢。”苏瑶无奈笑了笑，抱着陆青苗往试管架走——那儿安静，或许能让孩子平静点。
没成想刚到试管架旁，陆青苗的哭声突然小了。他睁着圆眼睛盯着架子上的透明试管，小手伸出去，想抓离得最近的绿色药液试管。
“哎，别抓。”苏瑶赶紧拦，“这里面是药液，不能碰。”
可陆青苗根本不听，哭得更凶，小手一个劲往试管架伸。张教授走过来，好奇看着：“苏主任，让他碰碰试试？小心点就行。”
苏瑶犹豫下，还是抱陆青苗凑近试管架。小家伙的手一碰到试管壁，哭声立马停了。他用小手轻轻摸试管，眼睛盯着里面的绿色液体，嘴里“咿咿呀呀”的，像是在琢磨什么。
“这可真奇了！”张教授惊讶，“刚才哭那么厉害，一碰试管就安静，这孩子跟科研设备有缘。”
旁边学生围过来看，小王笑着说：“张教授，您看这小家伙，以后说不定真是搞科研的料。”
张教授点头，仔细看陆青苗的动作——小手很轻，没碰倒试管，反倒像在认真打量里面的液体，眼神特专注。“这孩子有灵性，对这些东西感兴趣，以后多带他来实验室，说不定能培养出兴趣。”
苏瑶看着怀里安静的陆青苗，心里纳闷——平时连玩具都不怎么抓，怎么会对试管感兴趣？她悄悄从口袋掏个小瓶子，倒点水在手心，把陆青苗的手放自己手心里。小家伙感觉到凉意，下意识把小手往嘴里送，吧唧着嘴吮，脸上露出满足的表情。
“弟弟也喜欢这个水！”陆诗涵不知啥时候走进实验室，手里拿刚画好的试管画，“娘，我之前喝这个水也觉得甜，弟弟跟我一样。”
苏瑶摸了摸她的头：“对，弟弟也喜欢，以后咱们一起好好存着。”
陆诗涵点头，把画递给张教授：“张爷爷，这是我画的试管，里面装着青霉素，您看像不像？”
张教授接过画仔细看，笑着说：“像，太像了！诗涵有天赋，以后能当画家，给咱们科研成果画画。”
陆诗涵笑得眼睛眯成缝，跑到陆青苗身边小声说：“弟弟，以后姐姐教你画画，你教姐姐认试管好不好？”
陆青苗像听懂了，伸手抓住陆诗涵的手指，“咿咿呀呀”应着。实验室气氛一下子温馨起来，之前的紧张忙碌全被这画面冲淡了。
张教授看着眼前的场景，突然想起事：“苏主任，跟你说个事。最近国家搞‘卫星搭载育种’，把种子放卫星上，用太空环境让种子变异，培育更好的品种。咱们县科研所想参与，你有兴趣吗？”
苏瑶愣了下，之前张教授提过这项目，没太在意。现在听他这么说，心里一动——要是用那种特殊的水配合育种，说不定能培育更好的药材品种，既提高药厂产量，还能帮乡亲们提高收成。
“张教授，这项目怎么参与？”苏瑶问。
“咱们先选几种有潜力的种子，比如番茄、玉米、药材种子，送省科研所，再由他们统一送BJ搭卫星。”张教授解释，“种子回来后培育筛选，选出好品种推广。”
苏瑶点头：“张教授，我想试试。药厂有不少药材种子，村里乡亲种的番茄种子也多，说不定能选出合适的。”
“太好了！”张教授高兴，“我就知道你会感兴趣。这项目成了，既能提高咱们县农业产量，还能为国家科研做贡献。”
陆星辰正好走进实验室，听见对话赶紧说：“娘，我能帮忙！我之前在学校图书馆看过番茄种植的书，知道种子特性，我查资料帮你选合适的。”
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