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苏桃桃的思维跳得太快，唐伯镛跟不上她的节奏，张了张嘴巴，半天说不出话来。
别说唐伯镛，就是傅征途也跟不上她的思维。
苏桃桃说完自己都有点不好意思：
“我知道我这么说特别唐突，我也是临时想到的，我爱人也不知道。
我本来是有办育红班的打算，但八字还没一撇，还没有拿出具体的章程来，只是有这个想法，不知道能不能成。”
唐伯镛沉默了一下，他素来独来独往，我行我素，但是给小娃娃启蒙——
他看了眼蠕动着粉嘟嘟的小嘴巴吃东西，腮帮子鼓得像小松鼠一样可爱的尘尘，要是教像他这样的小娃娃，他发现自己一点也不抗拒，甚至有些期待。
不过，这种资质的小娃娃和傅远航一样，可遇不可求，走遍千山万水都未必能再遇到第二个。
想想就好了。
最后，双方都带着思考结束这一次的会面。
出了唐伯镛的院子，苏桃桃才跟傅征途说：“对不起啊，事先没有跟你商量。”
傅征途说：“基地不让外人进出，即便是要请老师，也只用职工家属。”
苏桃桃问：“要是职工家属里没有合适的人选也不会对外聘请吗？唐老这样的人才不值得破例吗？”
这话傅征途无从反驳。
苏桃桃又说：“大部分的科研人员离不开绘画基础，尤其是机械类，武器、飞机、坦克、舰艇……不都是从学设计、学构造开始的吗？
包括其他的任何产品，不都是先设计出来，从理论上成立，再实践？
基地注重教育，我们如果能从娃娃抓起，从尘尘这么点大的娃娃开始启蒙，将来不管用不用得上，基础起码是打下来了，再学什么都容易。”
苏桃桃倒也可以教，但是她志不在此。
唐老属于退休状态，如果他愿意，基地聘请他过来，不失两全其美。
傅征途微微垂眸，淡淡看着她：“你说的不无道理，唐老那边同意的话，可以试着递申请，唐老的政审倒是没问题。”
阴差阳错，上回查唐伯镛的时候顺便都查了下。
苏桃桃说：“如果能请到唐老这样的大家给基地的孩子们当启蒙老师那真的太好了，尘尘也可以去上学，不过他不愿意就算了吧。”
傅征途提醒她：“咱儿子才两岁。”
苏桃桃捏捏傅皓尘小朋友的小奶膘：“两岁怎么了？我儿子两岁能折飞机坦克、能下军棋、能过目不忘……怎么就不能上学了？是不是呀尘尘？”
傅皓尘小朋友对自己“惨无人道”的未来一无所知，奶乎乎回答：“麻麻说系~~就系~~”
苏桃桃抓过他的小肉手亲了亲：“真乖~~”
……
