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“那你是自己醒的呢,还是你监护人真的有办法,能够让陷入昏迷的植物人弄醒的办法啊!”
木青看着向他投来的五道好奇的目光,冲他们摇了摇头,开口:“不是我自己醒来的。
是我监护人斥巨资,浪费了众多财力和物力,在这一个多月里,研究出了一种能让陷入昏迷中的植物人,彻底苏醒过来的方法。
我就是靠着这个方法醒的。”
说到这里,木青隐隐约约感觉心口有点疼。
用他的钱,授琴酒的名。
呜呜呜,这感觉还真是不好受啊!
五人:淦!
这就是有钱人的世界吗?
羡慕!
几人得到自己想要知道的信息后,也没再多问,于是一行人就回去上课了,只是……
爆破处理班。
松田阵平震惊的看着在讲台上面做自我介绍的木青,用眼神询问了一下萩原研二:“擦,这家伙怎么来了!”
萩原研二给他回了个:“我也不知道啊!”
两人在下面疯狂的进行着无声的对话,而此时木青已经做完了自我介绍,在老师的提示下,坐到了松田阵平后桌的位置。
松田阵平见状,收回了跟萩原研二的眉目传情,迅速在纸条上给木青写了一句话,趁着老师在上面画图的空挡,将纸条丢给了木青。
木青打开看了一下,上面写着:你小子怎么也来了。
木青挑了一下眉回道:处理爆炸很酷,很刺激,我很喜欢。
松田阵平接到纸条后都蒙了,这是人能写出来的答案?
什么叫做很酷,很刺激?
这小子莫不是被上次那件事给炸傻了吧!
要不要隐晦的跟藤川家的管家说一下,让他带着木青去看一下脑子?
“松田,你来回答一下,这个炸弹应该要采用哪种方法拆卸?”站在讲台上的老师看着松田阵平走神的样子,眯了眯眼睛。
松田阵平回过神后,看了一下黑板,思考了一会儿,回答道:“采用的是……”
“很好,松田说的这种方法是比较难的这种,其实还有另外一种方法,是……”
老师听到答案后,也没有再追着刚才松田阵平跑神不放,而是欣慰的点了点了一下头,随后冲着他摆了摆手,示意他坐下。