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舞台上有几个小朋友，看身高比穆萱矮不了多少，说他们是小学高年级的学生都行，一点儿都不像幼儿园的小朋友。
“刚刚为我们表演的小朋友们，全都来自星星融合幼儿园，他们都是星星的孩子，希望大家能多一些包容心，能够对他们的节目致以最热烈的掌声！”
节目结束，主持人激情陈辞。
穆萱觉得没什么意思，也不打算给这样的节目鼓掌。但是离开的时候，鬼使神差地接了一张宣传单。
星星的孩子，刚开始她还以为星星的孩子指的是星星融合幼儿园，看了宣传单才明白，星星的孩子原来指的是患有自闭症的特殊儿童。
这是穆萱第一次接触到自闭症这个名词。
后来，决定重新找工作之后，穆萱上网查工作，再次看到了星星融合幼儿园的招聘启事。
冥冥之中像是有了某种指引，她觉得一定是特别的缘分。
看了招聘启事，唯一要求：有爱心。
这么简单的条件？
穆萱想去试试。
星星融合幼儿园在一个住宅小区的底楼，整整一层。外面将小区空地围了起来，形成了一个不大的院子，地上铺了塑胶草坪，唯一像幼儿园装修的娱乐设施是一个滑滑梯，还有零零散散的几个木马。
房间里面更不像穆萱记忆中的那些幼儿园布局。
房间并没有大的改动，大部分的房间都摆满了蓝色的塑胶床铺，很矮，方便垒起来。
床铺垒起来之后，隔成一个一个独立的空间，孩子们分散在每个空间里上课，大部分是两个老师教七八个孩子。
一个老师负责教，另外一个老师管理纪律。
七八个孩子还需要两个老师？
负责招聘的李老师特地领她在幼儿园里逛了一圈，最后才回到办公室。
李老师说：“学校大概的布局就是你刚刚看到的那样。这些孩子都是特殊儿童，有自闭症的，唐氏综合征的，还有发育迟缓的。他们有些严重的可能生活都不能自理，你能接受帮他们清洗吗？”
李老师的语速比较快，穆萱一时没能理解她的意思，脑袋却已经机械地点头。
李老师说：“能接受就可以了，你什么时候可以上班？”
穆萱：……
如果她没记错的话，她今天是来面试的。
这是面试？
这就完了？
在穆萱的求职生涯里，这次面试进度速度之快，它称第二，绝对没有谁敢称第一。
“李老师，我没有教师资格证也没问题吗？”穆萱问。
李老师摇摇头：“没问题，有时间的时候去办一下健康证就可以了。”
“那我明天就可以来上班。”
“好，每天八点半上班，你明天最好早一点来，来了直接来找我，我再给你安排一下，看跟哪位老师。”
简单直接，穆萱原以为自己怎么都要调整一段时间才能重新开始新的工作。
没想到，这么突然的，她就找到了新工作，还是自己从未接触的领域。
