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到了乌衣巷,一车一车的书箱,搬进宅子里。
这个地方本就是富裕之家居住的,大家都不觉得奇怪,只是看到一车车书,有些咋舌。
张子舟看到了,有些佩服,带这么多书回来,一猜都是饱学之士。
将来有机会一定要拜访。
不过,他此刻没时间想这些,得好好睡一觉,明天一早回凉水镇。
于是。
双方在不知不觉间,错过了。
次日。
张子舟一大清早,坐马车,踏上归家之路。
老者,也就是元好先生,同样早早起床。
走出院子时,看到有马车经过,往路边稍稍,等马车过去后,才前往县学。
县学,大靖王朝最基层的官方教学机构。
主体是生员,也就是秀才。
上面有一个教谕(校长),两个训导(副校长)。
中层的夫子分两类:授课夫子(正式工),额外夫子(临时工)。
还有维护县学日常运营的杂役,如门斗、斋夫、膳夫。
门斗,也就是门房。
之所以叫门斗,是因为除了看门,还负责敲钟报时,打扫学宫等。
总之,这是大靖王朝科举完备的体现。
元好先生的拜帖,送进县学,不到一刻钟。
县学的教谕、训导,带着全校的生员们,一阵风的冲出来。
看到元好先生后,一个个神情激动,赶紧列队整齐,在教谕的带领下恭敬的行弟子礼。
“学生李参,率县学众学子,恭迎元好先生。”
元好先生微笑的接受完众人的行礼,再谦虚的还礼。
而后解释道:“诸生不必客气,老夫游历湖广,刚好路过隆县,所以来县学看看。”
嘶!
县学的生员们都倒吸一口凉气,世间竟有如此好事!
唯有傅藻十分惋惜,千载难逢的机会,妹夫偏偏不在。
教谕两眼放光,强压内心的激动,恭恭敬敬的施了一礼。
而后颤声道:“老先生驾临此处,实乃我等莫大荣幸。恭请老先生入内,为弟子们讲学。”
“恭请老先生。”其他人躬身施礼。
随后,在众人激动的簇拥下,元好先生进了县学。
傅藻急坏了,不知道老先生待多久。
张子舟到了县城,第一时间就去见了傅藻,而后才去见余昌烈。
是以,傅藻是知道张子舟只在县城待一天就走。
唉,就这么错过了。
县学,明伦堂。