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“你想做阿斗老师？”
又是一声询问。
蒯越抚须强作镇定解释：
“老夫微末之才，岂敢做少主之师，只是看少主喜好书卷，一时情难自禁，想将所学悉数传授。
远离官场喧嚣，方能精心教学，老夫正好无官无职，做个教书先生倒也合适。”
满座宾客哗然。
抛开品行不谈，以蒯越的才学，足够称一声“儒学大家”。
受“独尊儒术”影响。
大汉世家以及寒门子弟，皆以能成为大儒弟子为荣。
荆州有大儒庞德公、水镜先生司马徽，前者隐居下落不明，后者被曹操招揽到北方，生死犹未可知。
只要此二人不出，蒯越真就是最适合当阿斗老师的人选。
为此，蒯越自绝于官场。
展露出的决心与诚意，刘备为人主、为人父，都不好直接拒绝。
诸葛亮摇扇笑而不语。
目光接触到徐庶。
二人隔空对视良久，心有灵犀般望向一袭黑袍的身影。
“铮”的一声剑吟。
一道青芒掠过蒯越耳畔。
青釭剑正中竹简。
竹简顷刻一分为二。
阿斗小手一抖，小眼睛盯着青釭剑眨了眨，莫名感到亲切。
于是爬了起来。
双手抱住青釭剑剑柄。
秦操漫步走来，淡淡道：“男儿当提三尺剑，立不世之功，阿斗是玄德公之子，应当提剑驭书卷。”
担心剑刃伤到阿斗，秦操收剑归鞘，连剑带鞘让阿斗抱着。
奈何剑太重。
阿斗被压得起不来。
急得四肢扑腾。
三叔张飞不厚道大笑，“大侄儿还没剑高，可别压坏他。”
其他人却是笑不出来。
说者有心，听者更有心。
剑乃百兵之君，象征着王权；书卷更好理解，唯有世家能掌控书籍。
一剑刺穿竹简。
以王权驾驭世家，对世家而言，总归不是什么好事。
场面瞬间冷清下来。
“主公。”
诸葛亮察言观色，持扇拱手道贺：“阿斗抓到青釭剑，继承主公剑开太平之志，恭喜主公。”
“贺喜主公。”
徐庶紧随其后道贺。
刘备心领神会，面上透露出欣喜之色，“孔明言之有理，阿斗能学到军师三分才能，备死亦能瞑目也。”
说到这，仿佛才想起来。
欣喜转变成惭愧，“备早已请军师为阿斗之师，未能提前言明，有负异度的心意，备自罚三杯谢罪。”
荆襄群臣心思各异。
惊叹有之，艳羡有之，幸灾乐祸亦有之。
前者对秦操，后者对蒯越。
蒯越脸上云淡风轻，浅酌一杯尽显风度。
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