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现在百书楼的库房中，学生们忙碌而有序的小心翼翼地将书籍分类摆放，仔细擦拭着教学模具上的灰尘，认真清点着实验器材的数量。
在忙碌整理教具的学生们当中，有个名叫宁五叶的男孩子。
他平日里活泼好动，做事积极，此次整理教具也不例外，一直干劲十足。
然而，不知怎的，正搬着一摞书籍的宁五叶，突然身形一晃，直直地昏倒在地。
身旁的同伴见状，先是吓了一跳，随即以为他是这段时间帮忙做事太累，身体吃不消了。
大家赶忙围过去，七手八脚地将宁五叶扶到一旁的长椅子上，让他能舒服地休息。
之后，一位同伴转身去关窗户，想着避免穿堂风让宁五叶着凉。
就在这时，忽听宁五叶虚弱地喊道：“别关！”同伴下意识回头，这一看，顿时心中一惊。
只见宁五叶双眼空洞无神，仿佛失去了灵魂一般，眼神中没有一丝往日的灵动光彩。
就在同伴愣在原地，不知所措之时，宁五叶似乎察觉到了自己的异样，眨了眨眼睛，那原本空洞的眼神瞬间恢复正常，又变回了那个熟悉的宁五叶。
他看着周围一脸担忧的同伴，露出一丝虚弱的微笑，说道：“我没事，可能刚刚就是有点头晕，现在好多了。”
可同伴们心中却隐隐觉得，事情似乎没那么简单。
有学生心急如焚，赶忙跑去将宁五叶昏倒又出现怪异状况之事告知了先生。
张先生正在整理教案，听闻此消息，第一反应便觉得或许是孩子们连日帮忙整理教具，劳累过度导致头昏眼花之类的常见状况。
张先生不敢耽搁，匆匆放下手中事务，赶忙来到宁五叶身边。
看着宁五叶略显苍白的脸色，张先生心中满是关切，他轻轻拉起宁五叶，说道：“五叶，我带你去找宁荣，让她给你仔细瞧瞧。”
说罢，便带着宁五叶往宁荣所在之处走去。
见到宁荣后，张先生赶忙说明来意。
宁荣神色认真，示意宁五叶坐下，旋即开始为他诊治。
宁荣先是伸出手指，搭在宁五叶的手腕上，仔细感受脉象的起伏变化，神色专注。
接着，她微微凑近，观察宁五叶的面色、舌苔，还轻声询问他是否有其他不适。
一番望闻问切之后，宁荣心中有了判断。
她提笔在纸上写下药方，递给宁五叶，温和说道：“别担心，并无大碍，只是有些气血亏虚。
这药每日喝两次，按时服用，就能慢慢缓解。”
宁五叶接过药方，感激地看向宁荣和张先生，虚弱地点了点头。
张先生也在一旁叮嘱道：“这段时间你就别再劳累，好好休息，等身体养好了再说。”
