HP黑魔王的幼驯染也要当卷王

第17章 男巫的毛心脏

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妮娅在三年级填选修课表时,曾非常纠结。

她首下定下了算术占卜,据莱拉学姐介绍,简而言之,真是一门用数学和符号计算概率的课程。

妮娅一盘算,这不就是,概率论吗?

听上去可靠极了。妮娅立刻敲定。

麻瓜研究课,如果她还想蹭里德尔的金加隆的话,就不考虑了。

占卜学,虽然特里劳尼教授还没入职,但她电影中神神叨叨的表现还是给妮娅留下了不小的心理阴影。连赫敏都学不会的话,她还是算了。

那可选的课程,只剩下保护神奇生物课程,和古代如尼文研究了。

保护神奇生物的凯特尔伯恩教授是神奇动物的狂热爱好者。

妮娅没见过纽特,但她觉得就算纽特站在凯特尔伯恩教授面前,也会自惭形秽,涨红雀斑。

毕竟,这位教授凭一己之力打破了霍格沃兹留校堪察记录。

妮娅看着可怜的教授身上吱吱喳喳的假肢,陷入沉思。

最终,在丽痕书店打工妮娅终于受够了和妖怪书斗智斗勇,忍无可忍向里德尔下通知:我要学古代如尼文研究!

里德尔和她报了相同的志愿。

作为最后一个选项,妮娅没对古代如尼文研究抱有太多期待。

她只希望自己能学到东西,掌握魔法世界版文言文,对古代巫师文化有了解,在期末考试和O.W.L考试巾都得到O的分数。

好吧,她仍有期待。

妮娅给这门课的定位是外语文科,但真正上课才发现,只有记忆力完全不足以顺利通学全课程,你必须具备丰富的魔法史知识和语言能力,才能融会贯通,消化理解。

不是原住民且对魔法史兴趣不大的穿书少女妮娅:……

反之,埃得温和艾玛显现出对这门课的乐趣。

妮娅至少对第一节如尼文课记忆犹新,芭布玲教授提问:“我们已知,隐形兽在古代如尼文中象征0,独角兽代表1,角驼兽是2,如尼纹蛇是3,恶婆鸟是4,毛麦克布恩是5,火蜥蜴是6,八眼巨蛛象征8,有哪位同学能猜出7与9的象征物呢?”

……?

请问呢,她报名的不是古代如尼文研究吗?

她怎么好像听到了算术占卜和神奇生物保护课?

埃得温举手:“9代表九头蛇,教授。”

“拉文克劳加一分。”

九头蛇象征9,很合理。妮娅绞尽脑汁想什么神奇生物与七有关时,艾玛举手。

“卡莱尔小姐?”

“Unknown。”

教授满意点头:“拉文克劳再加一分。”

……

妮娅不知道这件关键的一课对自己有什么影响,但一定对里德尔来说刻骨铭心。

她想,一定是这件课给了黑魔王所启发,因此,他分裂出七个魂器,世人皆称其为“you know who。”

两年过去,妮娅终于勉强入门了这门学科,她翻开古如尼文词典和羊皮纸,羽毛毛尖沾上墨水,等待老师上课时临摹词典,是妮娅养成的好习惯。

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