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最后徐虎来了一句：“要是宇路还在的话，现在也应该至少是个中校了吧。”
这句话是徐虎给曹铭的最后的机会，打了快两年的仗了，多少人在战争中牺牲了，没有等到授衔这一步。
如果还老是抱着老思想，想凭借自己一期教导队的身份来博一份同情，那只会被其他一期教导队的学员们所不耻。
听到这话后的曹铭也是羞愧地低下了头，毕竟当时自己就是吴宇路的副营长，他也是亲眼看到吴宇路牺牲的，一想到这也是认识到了自己的错误。
“军长，我错了，您处分我吧。”
徐虎则是告诫道：“不要仗着自己是教导队一期的就看不起人家新人，应该让教导队一期因为有你而光荣，而不是躺在教导队一期的功劳簿上好大喜功。
要学会认清自己，赵振华可以直接用英语解微积分，别说知识没有用，大海之上的炮战就是依赖测距仪器和数据计算，要不然那炮你能想打哪里就打哪里？
回去后去操场负重跑十公里，给你自己清醒清醒。”
在教育完曹铭后，徐虎和廖冠华也对部队中一些反响较大的问题召开了专门的座谈会，一方面听取一下来自基层的意见和建议，一方面也是解答一下军官们的困惑。
在开完会议后，徐虎和廖冠华拿着初步的方案去和林克勤汇报一下。
“委员长，这是我们拟定的初步方案，还请您过目一下，帮我们把一下关，看看还有什么不足的地方，我们再改进一下。”
林克勤接过了徐虎递过来的方案，开始仔细阅读起来，看完后，林克勤也是提出了一些修改意见。
“大致的方向还是没有问题，但是我还是要补充几点。
第一，是设置军士长体系，咱们的军中还是有很多技术型的人才，比如说军械所的刘子山，对于领兵打仗没有多大兴趣，就好搞枪械研究，天天泡在枪械所了，那对枪比对自己老婆还亲呢。
关于咱们制式步枪的改进方案我都看了，非常好，华夏兵器集团已经采用了刘子山的意见。我们下一次改进制式步枪的方案就专门邀请刘子山成为特邀委员参与评审。
还有总后勤部的张天亮，那修理汽车是绝对的好手。
所有的汽车故障基本上就没有他修不了的，就连总部的车出了问题修不了也是去找他，我的车也找他修过一次呢。他要是说修不了，那就只能换车了。
这些技术性人才要留住他们，这些人到了外面有多吃香你们是知道的。
人家留在这就是因为心中有一股情怀，要是情怀用尽了呢？我们不能老是依靠情怀留住这些人才啊，要拿出我们的诚意和真金白银啊。”
廖冠华也是赞同道。
“委员长说得很有道理，我们也觉得把这些人才就因为他们不是高级军官只能在部队服役几年就退伍太可惜了。
我们搞这个军士长制度，一方面可以将人才留下来，像张天亮，培养的徒子徒孙都有数百人了，可以说为国防军的汽车使用与修理做出了卓越的贡献。
另一方面，军士长按照技能等级分级定薪，也可以解决这些老兵的后顾之忧。
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