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随着第一次新兵大比武时间的不断临近，不仅新兵们训练热情高涨，训练强度也不断提高，这些军官和教官们的加班强度也是不断提升。
每晚的中军大帐都是灯火通明，在参谋长的带领下不断制定并细化各个考核指标，根据训练科目制定大比武项目，可以说是忙的双脚不沾地，就连林克勤也直接将办公地点放在了旁边，以便随时提供决策和参考信息，今晚也是一样。
廖冠华再次来到了林克勤的桌前，“林帅，关于考核标准的设定我们还是拿不下主意，大家伙主要是两个方面的想法，一个是按照比例划定甲乙丙丁四个等级。
两成人甲，三成人乙，四成人丙，一成人丁，这样有助于形成竞争意识，让在末尾的士兵有危机意识，一个是设定标准，将甲乙丙丁四个等级的成绩的划定，过线就达标，还请您定夺。”
林克勤在听到廖冠华的提议后思考一下，随后便说道：“参谋长，我认为要以标准选人而不是让人来定标准，如果让人来定标准的话，如果我们的士兵都很刻苦，都很努力，结果到头来还是取得了不及格的结果，那是很影响士气的。
我们设定丁的标准是设置底线，是我们认为一个士兵在经过这段时间训练应该达到的基本线，这是对于士兵辛勤训练成果的认可。
再者说，我们不要螺蛳壳里做道场，固步自封，我们的最好的士兵一定是世界是做好的士兵吗？
要设置数值标准，你到了这个水平，我就认为你的能力达到了这个地步，要是我们的士兵都很优秀，都到这个水平，那么给个甲级评价又如何，这是他们应得的。
至于排名次，我们到时候给各个科目附一个比重，然后计算一下。你们参谋部这次要辛苦一下，让我们的士兵在这方面轻松一下。”
“明白！”在得到肯定的答复后，廖冠华又回到了会议桌前，和众人讨论起来了下一项议程。
“林帅之前说过在考试加入附加题，打错不扣分，答对作为之后特殊兵种选拔兵种的加分项，我觉得很好，尤其是接下要培训的炮兵和工兵部队，都需要数学中的几何知识。
各大队长汇总过来的周记我都看了，每个大队都有几个数学尖子，各个大队长介绍一下情况吧。”廖冠华说完后便扫视全场，期待着几位大队长的汇报。
顾思渊自告奋勇：“我是炮兵出身的我先来吧，我大队里有几个新兵可以看出对于数学还是有一点灵性的，这还不到一个月，已经和队里的其他人拉开了明显差距，其他的新兵大部分还陷在个位数的加减乘除阶段，他们已经开始接触一些基础的几何和方程式。
对于这类拔尖人才，我按照林帅的指示，先暂时放着，只是将基本数学中学教材给他们自己看。
我们队里有个新兵叫刘虎，已经可以解出基本的方程式，这才不到一个月啊。所以我认可林帅的做法，设置附加题，为技术兵种贮备人才。”
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