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冰冷的意识核心飞快地分析着。
益处:更深入地融入人类社会,观察更多“食物”样本,接触更广阔的信息源(比如……那些散发着不同“香气”的外国人?)。
或许能更方便地找到“美味”的猎物?毕竟,罪恶往往滋生在更复杂的环境里。
“好。”何雨昂平静地点点头,没有任何犹豫。
何大清和杨素芬都愣住了,随即是巨大的惊喜!儿子竟然答应了!
“好!好!爹明天就去给你报名!”何大清激动得脸都红了,仿佛看到了儿子光宗耀祖的未来。
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平民小学的课堂简陋而嘈杂。破旧的桌椅,掉灰的黑板,学生们穿着补丁衣服,脸上带着营养不良的菜色。先生是个前清落魄的老秀才,摇头晃脑地教着《三字经》和简单的算学。
何雨昂坐在角落,如同一个最不起眼的影子。他收敛了所有非人的气息,眼神放空,看起来就是一个有些木讷、沉默寡言的穷学生。先生讲的东西,对他而言如同幼儿呓语,毫无意义。
但他的意识并未停歇。
强大的精神力如同无形的扫描仪,瞬间“复制”了先生手中那本破旧的教材,以及教室里所有能找到的、带字的纸张——包括同桌那本卷了边的《百家姓》,前排女生书包里露出的半张旧报纸。
文字,是人类文明的载体,也是信息的密码。
何雨昂冰冷的意识核心如同最高效的超级计算机,开始解析这些方块字的结构、含义、组合规则……同时,他的感知如同无形的触手,悄然捕捉着课堂内外、街面上偶尔飘过的、带着异域腔调的语言碎片——
洋行门口印度巡捕的咖喱味英语,古董店里法国神父的卷舌法语,偶尔路过的白俄流亡者急促的俄语,还有……日本浪人那生硬的日语。
语言,是灵魂的另一种表达。
不同的语言体系,如同不同的调味料,承载着不同民族、不同文化背景的灵魂特质和情绪波动。这对何雨昂理解“食物”的“风味”构成,有着重要的参考价值。