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“那老师呢？打几折？”这个时候艾力克才发现坐在自己身边的人居然是一名老师，反应过来连忙说道：
“老师打七折，教授打六折！”
“劳伦斯公子大气！”
一时间教室之中响彻了这样的声音，菲力也没有立刻打断，也是笑着看向忒雅菈。
“看样子你真的已经适应了，倒是我多操心了。”忒雅菈笑着摇摇头说道。
她来当助教主要还是担心菲力因为人太多而怯场，不过现在看来菲力适应的很好。
这名壮汉问完之后，菲力也没有再点名了，而是接过忒雅菈递过来的魔法道具投影出一个关于魔力的公式。
“我相信听完我锻炼身体的方法之后，有很多同学对近战法师这件事有所迟疑。”
菲力的声音也通过魔法道具扩音出去，从魔法道具之中拿出一根伸缩教鞭指向投影出来的公式说道：
“那么我们这节课来讲一下我们大部分学生都能使用的无吟唱施法，其实这个属于魔力运用的体系部分。”
“我们平时使用的吟唱魔法属于是通过咒语引导魔力，再由魔力引导元素的过程。”
“而事实上，我们可以跳过咒语这一环直接以自己的意识来引导魔力，但是这一点对于精神力的需求很高。”
菲力说着指尖弥漫出黑色的魔力，这股魔力宛如夜空一般交织成一只小猫咪。
然后这只夜空一般的小猫咪开始蹦跳、打滚、后空翻、哈气等行为，就像是要活生生的猫咪一般。
这种手法是吟唱咒语所无法做到的，这是纯粹对于魔力的控制力。
众人见到这一幕都是火热无比，对此菲力也是微微一笑，将投影变化。
“想来历史之上也有人想要控制魔力，只可惜他们的路走错了，想要控制魔力并不是通过借助外力，而是依靠自己的。”
“这个过程有些艰难，其实最好的是从零开始学习魔法的时候就开始这样锻炼。”
菲力用教鞭指着投影上的拆解讲解道：
“首先就是需要感受到自己体内的魔力尝试进行引导，让它能够以自己的想法运行。”
“但是有一点要明白，不能强行运转，否则就会发生和吟唱被打断时引发的魔力反噬一样的情况。”
“没错就是你！那个嘴角溢血的那个，不要自作聪明，先把讲解听完！”
一道破空声响起，忒雅菈投掷出一枚粉笔头将那个强行尝试控制魔力的同学打断。
“嘭！”
白色粉笔头打在了那名有些走火入魔的学生脑袋上，让他瞬间清醒，同时也从口中喷出一口鲜血。
“谢…谢谢老师…”
那名学生心有余悸，起身对着菲力与忒雅菈鞠躬道歉，擦了擦嘴角血迹毫不在意地坐下继续听课。
“好了，反面教材有了，咱们继续吧。”
对于他这样，菲力也没多说什么，而是继续开始讲课，讲解如何感受魔力和控制魔力，引导时的方向和注意的点。
有些聪明的学生已经闭上眼睛开始进行感受，并且跟随着菲力的讲解引导。
随后他们就知道之前的那个学生为什么会失控导致吐血了，当他们的意识尝试引导魔力的时候，他们的魔力居然在反抗他们。
