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开课那日，她身着一身利落的湖蓝色骑装，亲自站在了学堂的空地上。冷月、颜清、白鸽，也都换上了便于活动的服饰，分立两侧。
冷月依旧是一身劲装，腰间挎着弓箭，眼神锐利如昔——她将教授“射”与“御”。这些年的军旅生涯，让她的骑射功夫，丝毫不输男子。
颜清捧着一卷竹简，气质温婉——她负责“书”与“数”。她出身书香门第，一手簪花小楷清丽娟秀，算术更是精准。
白鸽则抱着一架七弦琴，笑容明媚——她擅长“乐”。在龙天策府中，她常以琴音舒缓众人的疲惫，对乐理颇有研究。
而玉倾城自己，则亲自教授“礼”。只是她所教的“礼”，并非刻板的尊卑等级，而是人与人之间的尊重、交往的得体，以及对家国的责任感。
“今日，我们开始学‘射’。” 玉倾城的声音清亮，带着一种不容置疑的力量，“你们或许会问，女子为何要学射箭？我告诉你们，学会射箭，不仅能强身健体，更能在危难时刻，保护自己，保护家人。这不是男子的专利，而是每个人都该拥有的本领。”
说罢，冷月上前一步，取过一把特制的小弓（比男子用的轻），搭上箭矢，对准远处的靶子（用稻草扎成）。只见她凝神屏气，手腕轻扬，“嗖”的一声，箭矢稳稳射中靶心。
女学生们发出一阵惊呼，眼中闪烁着好奇与羡慕。
“谁先来试试？” 冷月的声音，虽清冷却温和。
杏花犹豫了一下，举起了手。她从小在田间劳作，手臂有几分力气。
冷月耐心地教她握弓、瞄准、发力。杏花第一次尝试，箭矢偏得离谱，引得其他学生一阵轻笑。但她并未气馁，在冷月的指导下，一次又一次地练习。
玉倾城站在一旁，看着杏花倔强的身影，眼中露出欣慰的笑容。她知道，打破偏见的第一步，就是让这些女孩相信，自己能做到。
与此同时，“礼”的课堂上，玉倾城正为学生们讲解《诗经·邶风·击鼓》中的“执子之手，与子偕老”。
