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它精准地触动了像涂氏这样，尚存一丝旧日情怀、又在现实中被边缘化的中小宗族的敏感神经。这表明，这位李郡丞，至少表面上，愿意了解和尊重太原郡以及晋阳的历史与人心。
“看来，这位李郡丞，与我们之前所见的秦吏，或有不同。”涂垚缓缓说道，语气中带着一丝审慎的期待。他挥了挥手，“你先下去吧，密切留意城中动向，尤其是郡丞府和那三家的。”
“是。”涂昭应声退下。
涂垚重新闭上眼睛，但心绪已然不同。原本死水一潭的局面，似乎被投入了一颗石子。这个李斯，他到底想做什么？
仅仅过了两日，答案的一部分便来了。
涂昭再次匆匆赶来，手里拿着一份刚刚从郡署传出来的布告拓片。
“父亲，李郡丞颁布了第一道政令！”
涂垚接过拓片，借着祠堂昏暗的光线仔细阅读。布告行文简洁有力，带着秦法特有的严谨与不容置疑：
“令：晋阳城内，凡家有十五岁以上、三十岁以下之子弟者，无论宗室、豪族、士人，皆需于三日内至郡学报备，择优选拔，由郡丞府统一教授《秦律》及算术、书写。学成者，将视其才干，授予官职，充实郡县各级官署，辅佐政务。此乃国之大计，民之福祉，务必遵行，违者依法论处。郡丞李斯。”
涂垚的手微微一颤。
教授秦律？选拔秦吏？
他瞬间明白了李斯的用意。
这不仅仅是一道政令，更是一把锋利的刀，也是一根诱人的橄榄枝！
以“法”治国，这是秦国的根本。强制学习秦律，就是要在思想上、制度上，将晋阳彻底纳入秦的统治体系。这是阳谋，堂堂正正，谁也无法反对秦国在自己的土地上推行自己的法律。
但同时，它又给了晋阳各大家族一个前所未有的机会——让自己的子弟通过学习秦法，成为秦国的官吏！
这意味着什么？
意味着，不再仅仅是被统治者，而是有机会成为统治体系的一部分！对于那些渴望权势、想要在新秩序下分一杯羹的家族来说，这诱惑太大了！尤其是对于屏、张、董这样的大族，他们必然会趋之若鹜，试图将自己的子弟安插进去，延续家族的影响力。
而对于涂氏这样的小宗族呢？同样是机会！一个打破现有格局，凭借子弟才干获得上升通道的机会！
李斯此举，可谓一石数鸟：其一，强力推行秦法，巩固统治基础。其二、打破晋阳旧有的人才格局，绕开那些根深蒂固的地方势力，直接选拔效忠于秦的新生力量。其三、分化晋阳各大家族，让他们从暗中对抗或观望，转变为主动参与、甚至彼此竞争，以争取有限的官吏名额。
