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第二节晚自习课间，我跑到七班，“同学，你好，帮我喊一下王青临，谢谢！”
“王青临，门口有人找！”
“来了，”他慢慢悠悠地往外走，“来了？”
“给，英语历史和生物，语文就算了。”
“哦，要不你，给，卷子，我都标注好了，期末进前160！”
“你开玩笑呢吗？”
“不进有惩罚，比昨天在操场还严重，要不要试试？”
“不了，前二百吧，160目标太高！”
“不许讨价还价，我教的还不能进160以内，我面子往哪放！”
“知道了，我走了！”
好累，低着头进了教室，“怎么了？出去一趟就垂头丧气的？！”
“没事，受了点打击，我要赶紧写作业了！”
下晚自习回宿舍前，作业终于写完了，“卷子给你，可以明天早上看，今天晚上自己复习了吗？”
“今天作业太多了，九张卷子，没复习。”
“你写作业的效率太低了，说明你学过的知识点不牢固，纯写字不会这么慢！”
“哦，知道了。”
“回到宿舍，利用十分钟，把英语单词念叨一遍，明天早上我考！”
“知道了。”
跑着回宿舍，跑着去洗漱，回来还有十五分钟，把Uint 1&2的单词读了两遍，背了一遍。
第二天早上六点前就开门了，我出了宿舍，又背了一遍单词。
“听着是全会了，我就抽考几个好了，calm…down ,be concerned about ,suffer from.”
“都是难的，c-a-l-m…d-o-w-n calm…down……”
“还可以，背Unit 2的课文。”
我把所有时间都用来写作业和背书，连着一周都是如此，顾不上吃饭，就随便买个饼夹菜之类的。
手里随时都有书，不是背语文就是英语，第二周开始加上历史政治生物。
“已经复习一周多了，组织一次考试，大家好好考！”
班长开始发卷子，因为考试不留作业，晚自习也在考试，一天下来竟然全部考完了。
还剩下多半节自习课，数学物理化学老师抽了几个同学去判卷子。
我仔细回忆不会和没有把握的知识点，用一张纸把这些写下来，然后去翻书做好标记。
快下课的时候，判卷子的同学回来了，“有的快出成绩了，数学还有十几份判完了！”
“不是吧，这么快！”
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