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第二天到学校，我刚坐下，“屿昊，过来拿数学卷子。”
“哎，来了。”
“还有几张没判完，你看一下，再算一下分，判完了发卷子，我有事出去一下。”
“知道了。”坐在老师座位上，这几张都是成绩差的，没几分钟就判完了，又把卷子按照成绩高低排了一下，写了一个成绩排名表。
全部整理好之后，回到班级里，刚好下自习课，趁着课间十分钟，把卷子发下去，语文课代表也在发卷子。
“上课了，都回座位，这节课讲卷子，最高分，何思蕾112，还不错，年级最高是114，第一题选B，第二个词的拼音是错的，有问题的去找书。”
最后没讲完，差一个阅读理解和作文，下节课讲。
课间发英语卷子，我无事，帮忙一起发，看到柳襄斌是108分，也不知道自己可以考多少。
“这节课讲卷子，都拿到卷子了吧，第一名是何思蕾116分，第二是伍屿昊115分，第三是柳襄斌108分，这次卷子不难，基础知识就有80分，稍微有点难度的也有30来分，整体成绩不好，下去了，多用点功夫，下下周一二就考试了！”
老师开始放听力，我仔细听，发现听力错的那一题是看错答案了，好可惜。
第三节生物课，考了一张卷子，最后一题没写完，前面填空也有几个没写上。
“这节数学课讲卷子，伍屿昊，你起来讲，第一题开始。”
“第一题，A选项是6，绝对值都是取正，B项是-6，C项是-9，D项是6，负负得正，选B，第二题，也是考绝对值，A项最大，第三题是考合并同类项，选D……”
“填空题，上来写过程，何思蕾，黎征，李霜，一人三道，最后一题我讲。”
“马上下课了，今天作业，96分以上的同学错题抄一遍再做一遍，72分以上的错题抄两遍做两遍，其他同学整张卷子写一遍，下午发给你们。”
铃铃铃……
“伍屿昊，下午去找我拿卷子。”
“知道了。”
“你考了多少？”
“119，计算题有一道，最后的答案没写好，b写得看着像6，减一分。”
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