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李干可以旅长政委一把干,但是不能当两支部队的部队长。
他要是接任了海航舰载机教导旅旅长一职,下一步就得卸任空军第2教导旅旅长这个职务。
李干不想离开空军,尽管舰载战斗机对他有着极大的吸引力。
那是一种执念,上一辈子这一辈子,这个执念都没有丝毫的改变的。
上一辈子,他有机会去海军舰载机部队工作,加入尾勾俱乐部,成为刀尖上的舞者。
可是他依然选择留在空军,试飞歼-20、试飞歼-36,始终战斗在最前沿阵地。
现在有机会两者兼顾,是再好不过了。
至于职务级别什么的,此时对李干来说已经是次要的了,他的身份地位,不是职务级别能够体现的。
全国那么多高级将领高级官员,谁能随时见到宫老,两个巴掌能数得过来,可李干是想见就能见到的。
所谓海军飞行技术研究所,这个单位和空军的伞兵研究所是一个路数,就是专门研究飞行技术的,在性质上,比教导大队、教导旅之类的单位要高一个规格。
指导性比较强,并且有很多专业技术人员,不单单是战术教员,而且负有编撰大纲的任务。
换言之,李干这个所长,是要指导海航舰载机教导旅的。
首批舰载机飞行员有13名,全部来自空军部队,海航一个没有。
空军飞行员比海航飞行员经验更加丰富,这是当前摆在面前的事实。
所以说,海航舰载机部队组建初期,是要依靠空军输血的,等部队上了轨道,海航把自己的培养体系搞起来之后,才能做到自力更生。
支持海航搞舰载机部队,空军责无旁贷。
在大局上,军兵种之间是不会推脱的。
当天下午,李干立即把13名飞行员组织起来,把他的起降体会、经验全盘传授。
因为歼-15的双座型还没有搞出来,所以,这13名飞行员上机就要独立操作,没有教员伴随,非常挑战个人的飞行技术。
抓住海参崴八月份这个全年最好的天气,海航舰载机教导旅首批13名飞行员,立即展开了密集的弹射起飞拦阻降落训练。
被测试的包括蒸汽弹射系统、拦阻系统、灯光辅助着舰系统,航母舰载机起降的三大关键系统。