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校长点头，起身拨通教务员电话。
不久，门外传来敲门声。
“进来。”校长说道。
门随即被推开，教务员领着十位年轻人步入室内。
这十人不过二十多岁年纪，脸上的坚毅与正直让人印象深刻。
苏建秋看过他们的资料后，又与其他学员对比，最终摇头说：“不行。”
校长惊讶地问：“他们已是这批学员中最好的了。”
“这批学员里，没人比他们更优秀。”校长不解，“连他们都不满意，你到底想找什么样的人？”
苏建秋没回答，只是复杂地看着窗外。
从这里能看到学校后方的情景。
这些年轻人虽正气盎然，却因过于正直，苏建秋放弃了选择。
他们显然是警校出身，不适合做卧底。
这次任务时间紧迫，无法再对人选进行额外训练。
苏建秋需要的不是这类正直的人，因为他们根本不适合卧底角色，哪怕只是名义上的炮灰。
就在苏建秋思考时，注意到角落里有个男生正在受罚，但态度散漫，毫无敬畏之心。
即便教官到场，他也毫不在意。
这一幕让苏建秋眼前一亮，问校长：“校长，能否把那位男生叫来？”
校长听见这话，急忙起身走到窗边向外望去，很快也看到了苏建秋所指认的那个男人。
“这个学生是大三的，学习成绩一直不好，也不认真上课，总是惹事生非！”
“我已经好几次想把他开除了，只是考虑到他上学不容易，家境又困难。”
“若不是这样，我早就把他赶出去了。”校长笑着说。
苏建秋听后，下意识地看向马浩天，两人交换了一个眼神，立刻决定找这个男生过来问问情况。
这种类型的人去做卧底再合适不过了。
于是，校长拨通了教导主任的电话，请他把那名学生带到办公室来。
没多久，一个满脸痞气的年轻人推门而入。
他看起来约莫二十岁出头，但眼神中流露出一股玩世不恭、难以驯服的气息。
无论外表还是举止，都散发着一种不良少年的特质。
校长见到人进来后，对苏建秋说道：“你们聊吧，我有事先出去一趟。”说完便离开了房间，并轻轻带上房门。
待校长走后，屋内只剩下苏建秋、马浩天以及这位名叫赵小天的男生。
苏建秋站在这位年轻人面前仔细打量了一番，越看越觉得满意。
接着，他温和地问：“你叫什么名字？”
