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清晨的阳光带着雨后初晴的清新，透过高二三班教室明亮的窗玻璃，斜斜地洒进来，在排列整齐的课桌上跳跃。讲台上，林雪萍穿着一身剪裁合体的浅色西装套裙，乌发束成低马尾，露出光洁的额头和修长的脖颈。她的目光清澈而平静地扫过整个教室，最终落在左手边靠窗位置的江韵华身上。
他正懒洋洋地转着笔，另一只手撑着下巴，侧脸望向窗外碧蓝如洗的天空，眼神有点放空。这姿态林雪萍并不陌生——那是江韵华经典的开小差表情包。
“江韵华同学。”林雪萍的声音不高，却带着一股温和的力量，清晰地穿透教室的安静。
江韵华身体几不可查地一僵，手中的笔“啪嗒”一声掉在摊开的生物课本上。他迅速扭回头，脸上瞬间调整出认真听讲的模样，眼底却残留着一丝被抓包的尴尬。教室里其他同学的视线也若有若无地飘了过来。
林雪萍心中了然，面上却不动声色，像是真的只是随机点名一样，接着前面讲解的内容提问道：“光合作用是植物特有的吗？能否具体阐述一下蓝藻（蓝细菌）在其中的意义？并回忆一下它们细胞结构的独特性。”
问题层层递进，精准地勾连了课本知识和拓展理解。江韵华短暂的慌乱后，深吸一口气，大脑飞速运转。他清了清嗓子，开始回答：“老师，光合作用并非高等植物特有。蓝藻，也叫蓝细菌，是地球上最早进行产氧光合作用的原核生物……它们没有叶绿体，但具有类囊体结构，上面含有叶绿素a……在进化上具有重要意义……” 他的回答虽然语速有点快，略显紧张，但内容框架清晰，关键点都提到了，甚至补充了“产氧”这个细节。
林雪萍眼中闪过一丝不易察觉的满意。这小子的基础比自己想象的要扎实一些，临场反应也还行。“回答得基本正确，思路清晰。”她微微颔首，肯定了江韵华的努力，随即话锋一转，补充道，“‘叶绿素a’的吸收光谱峰值区是蓝紫光段，‘蓝藻’的命名也与此有关。记一下光谱特性。”这句补充既是对知识的深化，也巧妙地维护了课堂节奏和江韵华的体面，没有揪着开小差不放。
江韵华暗暗松了口气，忙不迭地点头：“知道了老师。”他低下头，飞快地在书上记下“光谱特性”，耳根还有点红。不知怎的，作为林老师被提问，比平时被其他老师提问要紧张那么一点点，大概是因为心里清楚她不仅是老师，还是……自家哥哥的女朋友？这种身份的叠加，让每一次被注视的感觉都变得格外不同。
下课铃适时响起，教室里响起轻微的骚动。林雪萍收拾好讲台上的教案和翻页笔，目光状似无意地扫过江韵华的方向。他正被前座的男生勾着脖子嚷嚷着去看篮球赛预告，许清瑶则和几个女生围在一起兴奋地讨论着什么，声音飘进耳朵里：“…创意集市肯定要有特色摊位，手作最吸引人了…” 是有关即将到来的校园文化艺术节和音乐节的风声。
林雪萍夹着教案走出教室门口时，手机震动了一下。她不动声色地解锁，看到是江明华发来的信息：
【雪萍，设计图细节修改告一段落，中午想去看看海堤公园那块地的实地情况，顺便带上便当当午餐？天气难得这么好。我大概十一点半在你办公室楼下等？另：张妈包了可乐饼（你上次说想吃的）和做了三文鱼饭团。】
暖意悄然浮上心头，连带着上午课程结束后的轻微疲倦也消解了不少。实地勘察、便当、可乐饼、三文鱼饭团……每一个词都跳跃着生活的美好气息。她飞快回复：
【好。刚下课。】
午间阳光正好，驱散了春末最后一丝料峭。江明华的车平稳地停在教工楼下。他倚着车门，穿着简单的灰色圆领薄款针织衫和休闲裤，额发被微风吹起些许，目光专注地望着办公楼门口。当林雪萍的身影出现时，他脸上立刻漾开明朗的笑意，快步上前很自然地接过她手里的教案包。
“辛苦了。” 他拉开车门。
“还好。”林雪萍坐进副驾驶，车内的皮革和阳光混合的气息扑面而来，熟悉又安心。她系好安全带，目光落在后座那个看起来相当有分量的三层日式藤编便当盒上，“这么多？张妈也太实在了。”
江明华发动车子，驶离校园区，朝滨海新区的方向开去：“她说你工作辛苦，得多补充营养。那三文鱼是她一大早去挑的新鲜货，用海苔、芝麻和少许酱汁拌的饭底。”他嘴角微翘，“当然，可乐饼是重点，她说你上次尝过一次就惦记了。”
林雪萍脸微微一热，没想到自己无意间的一句话被张妈记得这么清楚。这份如同家人般的关怀让她心头发软。她靠向椅背，看着车窗外迅速后退的街景。繁华的市区建筑渐渐被开阔的视野和湛蓝的天空所取代，风中开始挟带来微咸、湿润的气息，那是大海的味道。
大约半小时后，车子停在了海堤公园东侧一块尚待开发的滨水空地上。这里远离了主公园的喧闹，只有海浪轻轻拍打着坚固的灰色堤岸，发出规律而舒缓的“哗——哗——”声。远处海天一色，鸥鸟翱翔。强劲却不失温和的海风吹拂而来，带着初夏将至的暖意，吹乱了林雪萍额前的碎发，也吹散了胸腔里积压的些微尘嚣。
