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于是陈初让隔壁田叔田婶加入战斗，买来原料，教会他们油布的制作方法，付给报酬五百文，让他们制作。
田叔田婶就算不要钱，纯粹帮忙也没意见，更何况能制作完成一次油布就拿五百文，自然乐意。
陈初自己当然也不亏，扣除材料成本，扣除付给田叔田婶的报酬，依然可以有差不多五百文的利润。
这阵子，雨一直没下，油布制作很顺利，牛里长的征税工作也很顺利。牛家村也有了一种蒸蒸日上的气氛，村民们之间很是融洽。
倒是学堂里，苏先生和学子们看待陈初的眼神很是奇怪。
每天上学堂，陈初都是匆匆而来，匆匆而去。固然不会迟到一分钟，早退一分钟，但也不会早到一分钟，迟退一分钟，换句话说，陈初就是那个踏着铃声上下课的人。
苏先生和学子们早就听说了或者看到了牛家村的变化，知道陈初的忙碌程度。
但你陈初次次堂考得优，这就太牛了。
比如说，堂考，苏先生出题，默写《生于忧患死于安乐》 。
其余学子，再好的也要错一两个字，唯独陈初，野草系统1.1打开，物品奖励中的书籍可以随时打开，关键还犹如电子版，完全隐身。不，电子版都没陈初这般全无踪迹。然后翻开，然后开卷有益。真的是爽歪歪。
陈初下笔如有神：
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，……
人恒过，然后能改；……
然后知生于忧患而死于安乐也。
再比如，堂考，苏先生出题， “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，解释《荀子·劝学》中这句话每个字词的意思，并阐述整句话的含义。
其余学子解释得磕磕碰碰，缺胳膊少腿。
唯独陈初，记得范知县赠送的书籍中就有，而且还做了笔记。于是打开野草系统1.1，使用查询功能，立刻翻到了相关页面，然后，呵呵，那叫一个如鱼得水。
