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方稷站在试验田边，看着技术人员将最后一批"陇旱1号"麦苗移栽到专门的抗旱试验区。这些来自甘肃的麦种，将在这里开启新的征程。
"方组长，"新调来的技术员小跑过来，"按照您的要求，我们已经划分了不同水分条件的试验小区。"
方稷点点头，蹲下身抓了一把土在手里捻了捻："墒情还是不够。通知灌溉组，今天开始模拟不同干旱程度的水分控制。"
远处，周部长健步走来："方稷啊，就这么急着回来研究你的麦子？"
方稷连忙迎上去："部长，您怎么来了？"
"来看看我们的抗旱专家啊！"周部长笑着指向试验田，"听说你把阳光补贴这事做的漂亮，然后潇洒转身就回来继续研究麦田了，你这是唯大英雄能本色，是真名士自风流了。"
"周部长，您说笑了，我只是觉得这里更需要我。"方稷的目光扫过整齐的试验小区，"'阳光补贴'已经上了正轨，而抗旱育种的产量提升才刚刚开始。"
周部长意味深长地看着他："你知道聂书记怎么评价你吗？他说，方稷这个人啊，心里装的不是官位，是麦穗。"
麦苗轻轻摇曳，仿佛在向他致意。
方稷站在试验田边的简易办公室里，墙上挂满了各种麦种生长数据图表。他仔细翻阅着部里刚批复的人才培养方案，钢笔在纸上轻轻点着。
"方组长，这是各研究院推荐的候选人名单。"助理将厚厚一叠档案放在桌上，"按照您的要求，已经初步筛选过专业背景。"
方稷推了推眼镜，抽出其中几份："这个朗月，在西北做过两年旱地作物研究；李媛的分子育种论文很有见地......"他的手指突然停在一份简历上，"把这位程志强调到重点培养名单，他在基层推广站的抗旱实践记录很扎实。"
来到农大，方稷看着这些年轻人熟练地操作仪器，转身对助理说："通知农大教务处，下学期的《旱作生理学》要增加田间实操课时，教材用我们新编的那本。"
三天后，在部里的协调会上，方稷将人才培养方案投影在屏幕上："我们需要三类人才梯队：首先是扎根田间的'土专家'，要能在旱区连续工作五年以上；其次是具备国际视野的科研骨干，最后是懂政策善管理的复合型人才。"
教育部的王司长若有所思："方组长的'三段式'培养构想很有特色。我们可以在三所农业院校试点'旱作英才班'，课程设置就按这个方案来。"
"还要建立动态轮换机制。"方稷补充道，"每年暑期安排学生到不同旱区轮岗，通不过田间考核的转普通专业。"他说着打开一份文件："我们的人员需要实干精神，把人民和田地放在第一位的才是我们最需要的品质。"
周部长听完汇报，当场拍板："教学改革的事王司长负责和学校级教育部协调，部里的青年干部轮训计划也调整方向，重点培养懂技术的管理人才。"他笑着看向方稷："你这次可是把人才培养的'试验田'种到教育系统去了。"
深秋的试验田里，新组建的团队正在采集数据。方稷蹲在田垄间，手把手教学生们测量麦穗粒数。远处，农大的校车载着新一批实习生正缓缓驶来，车身上"旱作农业未来之星"的标语在阳光下闪闪发亮。
望着远处驶来的校车，方稷拍了拍手上的泥土，对身边的助手说："去准备一下，今天这批实习生里有几个好苗子。"
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