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荀彧意识到曹操话里有话，镇定地回道：“臣也一样。”
曹操耐人寻味地说了一句：“文若，记住，你是我的张良，我的萧何。”
先抑后扬的道理，荀彧一清二楚。
曹操这话的意思再明白不过，便是你功劳很大，但没有具体的封赏，只有夸奖。
果然，曹操并没有提升荀彧的职位，依旧是侍中、尚书令。
但确实，这个位置没有人比荀彧更合适。
其他将士，都一并封赏。
于禁被封为平虏校尉，乐进被提拔为讨寇校尉，曹洪在兖州之战中负责粮草接应和先锋作战，战后被任命为鹰扬校尉。
至于第一军师戏志才，曹操早就想好了他的位置。
可封赏还没有送到戏志才手上，曹操却先收到了戏志才的噩耗。
建安元年（公元196年）初，戏志才因长期劳累，不治身亡。
戏志才是曹操早期极为倚重的谋士，很多战事都依赖其智谋，也是戏志才让曹操尝到了行军打仗有军师的甜处。
戏志才的逝去对曹操造成了极为严重的影响，直接造成了曹操战略决策的短期真空，其悲痛与焦虑差点诱发曹操的头痛病。
曹操在后期给荀彧的信中直言 “自志才亡后，莫可与计事者”，表达了对戏志才的高度认可及失去后的孤独感。
他急于寻找替代者，甚至主动向荀彧施压：“谁可以继之？”
曹操也在这件事上意识到了一个问题，直接影响了曹操对人才的态度。
若说兖州之战改变了曹操对门阀士族的姿态，使曹操逐渐倾向于寒门志才。
那戏志才的去世让曹操彻底明白人才库的重要性，使曹操更加重视人才积累，间接推进了求贤令的发布。
说到建安元年，必须提一嘴这个年号的意义。
汉献帝在董承、杨奉等人保护下一路跑到陕县准备北渡黄河，已经是兴平二年年末。
当时的环境相当恶劣，朝廷几乎处于停摆状态，有事也只能在荆棘房里讨论。
所以当汉献帝摆脱李郭的追击，平稳地踏上返回雒阳的道路之时，心里就有一个念头。
最坏的时刻已经过去，未来都是光明的道路。
恰好公元196年来临，汉献帝便将希望寄托在新的一年，改年号为建安。
建，意为建立、开创，暗含对新一年新的朝廷充满期待；
安，指安定、和平，刘协希望能通过东归雒阳，重树朝廷来结束这个战乱的时代。
兴平三年也就改为了建安元年。
这便是建安，汉室命运的转折点，也是曹操命运的拐点。
风云缥缈的朝廷似乎迎来了一丝微光，而曹操，这位在乱世中几经沉浮的枭雄，终于熬过了他人生中最晦暗的岁月。
汉献帝东归洛阳，天下无主，而曹操敏锐地抓住了这一机遇，"奉天子以令不臣"，从此奠定了曹氏基业。
"建安"二字，冥冥之中仿佛专为曹操而设。它不仅是一个年号，更成为一个时代的文化象征——"建安风骨"的慷慨悲凉，"建安七子"的文采风流，皆源于此。
而巧合的是，曹操最疼爱的神童曹冲，也在这充满希望的一年降生。
