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“我是本年度起在此任职的司马克典。将成为明天入学的一年级D班班主任，请多关照。”
他行了一礼，在掌声中退下，但从走路姿势来看，是位相当有能力的老师。而且是在月城出现的这个时机……还是保持警惕比较好。
虽然这么想着，我还是边听接下来南云会长的讲话，边等待自己的轮次。
南云会长的讲话结束，他笑着看向我。大概是期待有趣的展开吧。
“接下来介绍四月起加入学生会的学生。二年级C班，比企谷八幡。”
在桐山副会长的话语引起的骚动中，我站上讲台，拿起麦克风，看向全体学生。大部分同班同学都毫不掩饰地露出了警戒心。
看着这些学生，我开口了。
“我是四月起加入学生会的二年级C班比企谷八幡。目标当然是成为学生会长……”
我深吸一口气，改变了语气。
“我想问各班实力者一个问题。你们不会因为同班有废物、有拖后腿的存在而感到不公平吗？”
这句话引起了骚动。例外是像龙园和高圆寺那样脑子脱线的家伙，他们正乐呵呵地笑着。
“我感到不公平。入学时是D班，明明认真上课，却因为某些废物，五月的班级点数变成了零。现在虽然是C班，班级点数大部分是我贡献的，但月初发放的私人点数却和那些对班级毫无贡献的废物一样多。”
听了这话，二年级大部分学生都看向我班的学生，而C班里排名靠下的学生显得很不自在。
“但我想，除了我之外的实力者也有不满吧。‘我明明够格进A班，却因为某些废物待在低等班级’，‘我为班级做了贡献，凭什么拿到的私人点数和什么都不做的同班同学一样多’……有这样的学生也不奇怪吧。”
听了我的话，三年级里有些人的目光变得锐利起来，那些家伙大概对自己很有自信吧。
“班级就该同舟共济——有人会这么说吧。但在我看来，实力者拼命努力，而大部分废物却像小鸭子一样只跟在实力者后面，尤其是不怎么动，这实在称不上是同舟共济。”
虽然我在彻底否定废物的存在，但我是为了当会长而拉拢实力者，所以没问题。
“因此，我想直面这腐朽的现状。学校虽然不允许完全的个人战，但我想至少改善一点：在班级内努力的实力者，和几乎不动的废物受到同等对待的问题。”
说到这里，我感受到两种强烈的情绪：期待和不满。但这是实力者和废物持有的理所当然的感情。
“具体方针全说的话会很长，我就说两点：我想推行‘对每个学生进行等级评定’，以及‘根据等级评定增减私人点数’。”
我的话引起骚动，但我等待它平息。确认安静下来后，我开口了。
“前者如字面意思，给每个学生排名。关于后者，我们每月初会收到班级点数×100的私人点数。但在点数发放后，会没收排名在一定以下废物的点数的一半以上，并将这些点数追加发放给排名在一定以上的实力者。”
对于我的话，学生们的反应是……
『哈——！？』
『哦哦！』
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