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励精图治，备战待敌
突厥在大败之后，如丧家之犬般狼狈逃窜，太原城周边的紧张局势也随之渐渐缓和。这座曾饱受战火洗礼、满目疮痍的城市，宛如一只浴火重生的凤凰，开始缓缓复苏。集市之中，摊贩们重新抖擞精神，支起了各式各样的摊位，此起彼伏的叫卖声交织在一起，仿佛奏响了一曲充满生机的乐章；田间地头，农民们怀揣着对未来的希望，辛勤地劳作着，一粒粒种子被播撒入土，承载着他们对丰收的期盼。
这一日，城门外突然涌来了大批流民。他们拖家带口，身上的衣衫破旧不堪，写满了一路的颠沛流离，眼神中尽是疲惫之色，却又隐隐闪烁着对安稳生活的强烈渴望。苏明博得知消息后，心中明白，这些流民虽能为太原城增添人口，注入新的活力，但同时也带来了诸多棘手的挑战。
苏明博当机立断，立刻下令在城外空旷之地迅速搭建起临时窝棚，用以安置这些流民，并将他们统一编入屯田营。随后，他亲自来到流民中间，目光中满是关切与坚定，安抚道：“乡亲们，大家暂且在这儿安顿下来。如今局势特殊，生活条件难免艰苦，不过请大家放心，官府定会全力相助。不仅会借给大家农具和种子，而且三年内免除赋税，一定会逐步帮大家过上好日子。”
为了妥善处理土地分配问题，避免引发原住民与流民之间的矛盾，苏明博精心挑选了一批公正且经验丰富的专人负责此事。他们深入调研，仔细考量双方的实际需求，秉持着公平公正的原则，合理地划分每一寸土地。同时，考虑到农时的紧迫性，苏明博组织城内有丰富耕种经验的农户，深入流民中间，耐心指导他们进行一些基础性的土地整理工作，诸如翻土、除草等，为即将到来的耕种季节做好充分准备。
与此同时，苏明博深刻意识到，若要长久地守护这片土地，使其免受外敌侵扰，扩充军队规模并全方位提升军队素质刻不容缓。在军队建设方面，他丝毫不敢懈怠，不仅制定了一套严格且科学的体能与战术训练计划，每日督促士兵们加紧操练，还格外注重对将领谋略的培养。
这日，阳光洒满校场，一个十丈见方的沙盘在场地中央架起。苏明博精心挑选了一些杏核，将它们一一染红，当作突厥骑兵，仔细地摆放在沙盘之上。随后，他高声唤来赵猛，手指着沙盘上的地形，神情严肃地问道：“赵猛，倘若你率领弓弩手在此谷道遭遇敌军，此时你会选择据高而守，还是分兵绕后呢？”
赵猛双眼紧紧盯着沙盘，眉头紧锁，时而挠挠头，时而抓抓耳，脸上满是纠结之色。思索良久，他的眼睛突然一亮，兴奋地大声说道：“将军，俺派一队人悄悄摸去上游，等那帮狗崽子过河的时候，就扒开堤坝，让水冲他们个措手不及！”
苏明博听闻此言，脸上露出赞许的神色，点头称赞道：“善！此乃‘半渡而击’之妙策。”说着，他拿起一本《孙子兵法》，轻轻塞到赵猛手中，认真地说道：“这书上第三百字便记载着此招，今晚罚你务必认全这页字，好好领会其中的兵法要义。”
赵猛看着手中的书，脸上闪过一丝苦意，但还是立刻挺直腰板，坚定地应道：“是，将军！俺一定好好认字，绝不辜负将军的期望。”
除了通过这种实战模拟的方式教导将领兵法，苏明博还专门为基层将领们开设了扫盲班。他深知，一支真正优秀的军队，强健的体魄固然重要，但智慧的头脑更是不可或缺。他语重心长地对将领们说道：“作为将领，你们肩负着重大的责任，不仅要能在战场上冲锋陷阵，更要懂得兵法谋略。从今日起，每晚都要认真学习基本的兵法知识。”
对于这些平日里习惯了舞刀弄剑的将领们而言，学习兵法知识着实是一项极具挑战性的任务。然而，在苏明博的严格要求与悉心教导之下，将领们逐渐认识到知识的力量，开始端正态度，努力学习。
为了助力将领们更好地学习，苏明博亲自投身于启蒙书籍与科技进修书籍的编写工作。启蒙书籍采用通俗易懂的语言风格，深入浅出地讲解基础文化知识与军事常识；科技进修书籍则紧密结合实际作战需求，详细介绍一系列先进的军事技术和战略思想。
在编写启蒙书籍时，考虑到将领们文化水平参差不齐，苏明博独具匠心地采用了图文并茂的形式。他精心绘制了各种兵器的使用方法、军队阵型的排列组合等内容，同时配以简洁明了的文字说明。例如，在介绍长枪的使用技巧时，他不仅细致地描绘了持枪的标准姿势示意图，还特意标注了“持枪需稳，发力于腰，刺出要快”等关键要点，方便将领们理解和掌握。
科技进修书籍则更加注重实用性和前瞻性。苏明博在书中深入剖析了一些新武器的设计思路和制作原理，如改良后的诸葛连弩，详细阐述如何通过优化结构和材料，提高其射速和射程；对于鲁密铳，也明确指出改进方向，包括怎样增强其精准度和杀伤力等。此外，他还引入了诸多经典的战略案例分析，让将领们通过研究实际战例，深刻学习如何在不同的战场环境下灵活运用兵法谋略。
