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第二天，课堂上。
语文老师开始检查昨天布置的作文。
“好了同学们，把你们写的《我的妈妈》都交上来。”王老师站在讲台上，笑容满面。
孩子们纷纷拿出自己的作文本，往前传递。
妮妮的心，瞬间提到了嗓子眼！
她的作文本，还摊在桌子上。
上面，只有寥寥几行字。是她昨天晚上，在巨大的恐惧和绝望中，如同行尸走肉般，拼凑出来的、关于“新妈妈”的、干巴巴的、毫无感情的句子。
甚至连题目《我的新妈妈》，都是那么刺眼。
她根本不敢交上去。
也不想交上去。
她的手，紧紧攥着作文本的边角，指尖因为用力而发白。
“陈念雨？”王老师很快注意到了她的异常，目光投了过来，带着一丝询问，“你的作文呢？”
妮妮浑身一僵，慢慢地站了起来。
全班同学的目光，都齐刷刷地看向她。
她的脸，瞬间变得通红，又迅速转为惨白。
她低着头，看着自己那几乎空白的作文本，嘴唇哆嗦着，说不出话来。
王老师的眉头，微微蹙起。
昨天晚饭前，她确实接到了“妮妮妈妈”的电话。那位陈太太语气温柔，旁敲侧击地打听了作文的事情，还特意强调希望老师能“多鼓励鼓励妮妮”，让她“更好地适应新家庭”。
当时王老师只觉得这位继母挺关心孩子，现在看来……事情似乎并不简单。
妮妮这孩子，平时虽然内向，但作文写得一直很好，很有灵气，怎么这次……
“妮妮，怎么了？是没写完吗？”王老师放缓了语气，试图缓解她的紧张。
妮妮还是不说话，只是拼命摇头，眼泪在眼眶里打转。
教室里，安静得可怕。
林微雨（风）在教室里焦急地盘旋！
她能感受到女儿此刻的窘迫、羞耻和无助！
如果真的让老师看到那篇被逼迫写出来的、虚假的作文……
如果真的让白绫的阴谋得逞……
不！绝不能！
她必须做点什么！立刻！马上！
她的意念，前所未有地集中！
愤怒、焦虑、以及对女儿强烈的保护欲，如同燃料般，让她那虚无缥缈的意识，瞬间凝聚起来！
恰好！
教室靠窗的一个同学，觉得有些闷热，伸手将旁边那扇紧闭的窗户，推开了一条缝隙！
机会！
林微雨（风）毫不犹豫，驱动着自己，引动窗外大风气流，猛地从那条缝隙中钻了进去！
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