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“小朋友，你知道吗，马丘比丘是印加帝国的遗迹，已经有几百年的历史了。”导游笑着对孩子说。
孩子眼睛睁得大大的：“那这些石头都是怎么运上来的呀？这么大，当时又没有机器。”
导游耐心地解释：“据说印加人利用了滚木和绳索，再加上他们的智慧和勤劳，才建成了这座伟大的古城。”
孩子一边听一边点头，还不时提出一些有趣的问题。走着走着，他们来到了一处观景台，从这里可以俯瞰整个马丘比丘古城。
“爸妈，你们看，这里的风景好美啊。”孩子兴奋地指着远方说。
何燕拿出相机，给孩子和李君拍照：“宝贝，多拍几张照片，回去给小伙伴们看看。”
在古城里，孩子还结识了几个当地的小朋友，他们一起在古老的石头间穿梭玩耍。虽然语言不通，但孩子们的笑容和热情是共通的。
“你们好，我叫[孩子名字]，你们叫什么呀？”孩子用简单的英语和他们交流。
一个小男孩笑着回答：“我叫胡安，欢迎你来马丘比丘。”
孩子拿出从家里带来的小礼物送给他们，几个小朋友开心极了，拉着孩子一起玩起了当地的游戏。
从马丘比丘回来后，他们又去了的的喀喀湖。这是南美洲最大的淡水湖，湖面上星星点点地分布着许多浮岛。
“这些浮岛是怎么形成的呀？”孩子好奇地问船上的船夫。
船夫用不太流利的英语解释道：“这些浮岛是用芦苇编成的，我们的祖先就生活在上面。”
孩子惊叹不已：“太神奇了，住在浮岛上是什么感觉呢？”
船夫笑着说：“很有趣，你可以去岛上体验一下。”
他们登上了一座浮岛，岛上的居民热情地接待了他们。孩子参观了居民们的房子，都是用芦苇搭建的，里面的陈设虽然简单，但充满了生活气息。
“你们在这里生活，会不会觉得孤单呀？”孩子问一位老奶奶。
老奶奶笑着摇摇头：“不会，我们一家人在一起，还有这么美丽的湖，很幸福。”
