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台下的学生们,尤其是高一高二的,不少都露出了会心的神情,陈默的“低起点”瞬间拉近了不少人的距离。
“是什么让我在一年后,能够幸运地取得一些进步,甚至站在这里呢?”陈默抛出了问题,随即也给出了答案,“我想,是‘积累’与‘发现’的力量。积累知识,也积累面对困难的勇气;更重要的是,在学习中,发现了知识本身的美与力量...”
“上周五放学时,我收拾好书包走出教室马上就看到了落日余晖的一幕,走廊上大家都在都在感叹夕阳真好看,当时我正想附和一句‘这太阳真大’,却没想到脑海里就突然想到课本上《滕王阁序》中的中的一句话——落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。我一想,这难道不比一句干瘪的‘哇,太阳真大、真圆’来的更好吗?”
“哈哈哈哈~”
“哈哈哈~”
底下同学被陈默这个例子吸引出一片轻快的笑声。
陈默没有停顿,继续深入:
“再比如,当我们登上高山,俯瞰苍茫大地,心中激荡的,是杜甫‘会当凌绝顶,一览众山小’的豪情壮志;
当我们置身于浩瀚星空之下,感受到的,是苏轼‘寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟’的宇宙哲思。
这些穿越千年的文字,赋予了我们感知世界、表达情感的深度和广度。
所以,努力学习,不仅仅是为了分数,更是为了拥有这份‘看见’和‘言说’世界的能力,让自己的人生体验不再贫瘠,让我们的精神世界更加丰盈!而不是面对壮丽山河时,只能发出一声‘卧槽,牛逼!’的感叹...”
最后的调侃,引得全场爆发出更热烈、更放松的笑声和掌声。
就连嘉宾席上不少严肃的领导也忍俊不禁,周明理教授眼中闪过一丝赞赏的笑意。
轻松过后,陈默的语气渐渐变得深沉,抛出了一个更为敏感的话题:
“在成长的路上,我们总会遇到各种各样的困惑和诱惑。比如,前不久学校里似乎有一些关于我早恋的‘传闻’。”
他话音一落,整个操场瞬间安静下来,落针可闻。
无数双眼睛紧紧盯着他,充满了好奇和八卦的兴奋。叶妍的脸“唰”地一下变得通红,心跳如擂鼓,紧张得几乎不敢呼吸。
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