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本来，张弛还准备加以指导，可每次看见陈述交上来的作品时，他都无话可说。
张弛甚至私底下找过陈述，问他是不是私底下找高人教过。
陈述懒得解释什么，也就顺着他的话说下去。
比赛日很快到来，几乎没有任何的悬念，陈述的作品在省赛中脱颖而出，一举拿下了省级一等奖。
消息传回学校，尤其是计算机系系，引起了不小的震动。
一个刚上完大一上学期的新生，居然在这么高规格的专业竞赛中拿到一等奖，这简直是破天荒的新闻！
张弛更是喜上眉梢，在下一周的课堂上，特意花了十几分钟时间，向全班隆重宣布了这个好消息，并对陈述大加赞赏。
至于陈述本人...压根没来，张弛履行了他的诺言，对陈述几人的“通勤”开了很大的后门。
然而，这个消息如同一根尖刺，狠狠扎进了另一个人的耳朵里：
胡静。
胡静几乎是在消息传开的当天下午就知道了。她的第一反应是难以置信，紧接着是强烈的恼怒。
那个在她眼里不过有些小聪明，只知道“带着组员集体摆烂”、“只会糊弄”、“不务正业”的陈述，居然在张弛那个“放羊班”里做出了省级一等奖的作品？
这小子不是只会和老师对着干么？
她坐不住了。
几天后，胡静特意在陈述下课回宿舍的路上“偶遇”了他。
“陈述同学，等一下。”
胡静的声音带着一种刻意维持的平静，但眼神却锐利地审视着陈述。
陈述停下脚步，看着这位曾经的“灭绝师太”，语气平淡：“胡老师，有事？”
胡静清了清嗓子，脸上努力挤出一丝自认为和蔼的笑容：
“听说你在张弛老师指导下，参加比赛拿了个一等奖？恭喜啊。”
“谢谢。”陈述的回答很简短。
“嗯....”
胡静顿了顿，似乎在斟酌措辞，“这个作品，我了解了一下，构思很巧妙，技术难度也很高。”
“确实体现了你....一定的潜力。”
胡静刻意避开了“实力”这个词，直到现在，她也不愿意承认这个学生确实有真正的实力。
“胡老师过奖了。”陈述依旧没什么表情。
胡静见陈述油盐不进，终于按捺不住，切入了正题：
“是这样的，陈述。你看，你这个作品呢，虽然是在张弛老师的课上做的作业。”
“但核心的技术思想，包括一些编程基础，是不是也离不开上学期在我《程序设计基础》课上打下的底子？对吧？”
陈述挑了挑眉，没接话，等着她的下文。
胡静看他没反驳，自以为得计，继续说道：
“所以啊，这个比赛获奖，荣誉固然是你的，但也离不开老师们前期的培养嘛。”
“尤其是指导老师这一块，我觉得...是不是可以更全面地体现一下？比如，在指导老师那一栏，把我的名字也加上？”
“毕竟，我是你入门的启蒙老师，这层关系是客观存在的嘛。”
她说着，脸上露出一种“这是为你好，也是理所当然”的表情。
