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金财财在小屋安顿下来，并且在同学和老师们的帮助下置办了生活用品，比如水杯刷子肥皂什么的。
她用捉鱼分来的钱略买了些瓜子和糖块请同学们开了一个暖居茶话会。
还请食堂的大厨做了一大锅炖鱼贴饼子，十几斤的大鱼，香的同学们嘴角流油。
“原来你抓鱼技术这么好呀！”好多男同学都兴奋不已，这么大的鱼，就是专门买都不好买，原来是小金自己抓的！
老师那边也有一锅，方校长哈哈大笑，“今天我们沾光了，都吃，吃个痛快！”
这年头都缺油水，这么大的鱼可不好找，小金同学有这个技术和运气，怪不得有信心离家后好好生活呢。
学校下午有两节自由活动课，学生可以自愿组织学习小组，金财财申请了一块校园荒地，成立了一个“学研小组”，专门培育植物，课题是研究杂交，实际上是提前为即将到来的困难时期做准备。
班里有四十九个人，大约一半都加入了这个小组，因为是要实打实干活的，有些家里比较困难或者不想白出力的学生都没有参加。
阚明春和裴自芳成了主要的领导者，金财财还小，大家自然不愿意叫她累着，便封她做了后勤官，专门负责给同学烧水泡茶。
一共五亩的荒地，老师帮助他们买了各种各样的种子，金财财也往里面混了一些高产品种，留着来年做种子。
他们计划种一亩玉米，间种大豆，一亩土豆、一亩红薯外加一亩蔬菜水果。
“反正每周都要去农场参加义务劳动，不如咱们自己从播种到收获全程参与。”
“说得对！现在实行劳卫制（相当于体育课和课外运动），本来就要锻炼身体，多干干活也没什么。”
大家心照不宣的是，最后的收获除了要分给学校一些，学生们自己也能分一些，既能锻炼又能得到劳动果实，这事累归累，但能干！
几年后，这些地早就扩大到了校园的边边角角，红日中学成了一所“学农优先示范学校”，校园两边花红柳绿，绿意盎然，粮油供应吃紧的时候，这些地里的出产更是成了学生和老师的救命粮。
思想指南的编写，让红日中学更是得到了上级的嘉奖，校办工厂红红火火，成为风暴中唯一还在运行的教育相关机构。
这是后面的事情了。
总之金财财靠着给报社和杂志写稿子，挣到了不菲的稿费，她全数用来收购药材和制药，每次阚明春和裴自芳都会帮着熬药做药丸子，弄得身上都是药味。
所以虽然有人羡慕，但一想到每个月她都要靠这些药续命，也就没那么嫉妒了。
高中毕业的时候，乡下已经兴起了公社,，大Y进运动也开始，高考的作文题目就是：大YJ中激动人心的一幕。
与时事紧密联系，非常切合现实。
