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陶染在争分夺秒和时间赛跑，她从包里拿出培训的教材，浓郁的墨香令她沉醉，让她忘记了周围的一切。
她翻了翻教材，三百多页的内容，共分三大块——图书资料、文秘、档案。
文秘档案的专业知识，她手到擒来，对于图书资料，这方面的知识，她得多下些功夫。
她看了一遍文秘档案涉及的内容，结合着课后题又把知识点和疑难点，按章节分开罗列出来，并做出详细的标记，这样，在给学员讲授的时候，也有一定的针对性。
只要按照大纲走，就会达到事半功倍的效果。
文秘档案在讲好的同时，也要统筹兼顾图书资料。
尤其是图书资料这一块的内容，她浏览了一遍，字面意思也倒很容易理解，只是，要把里面的知识吃透，弄懂，学会，得沉下心来，钻得进去。
陶染想到了在M大时去过图书馆，她脑海里映出来图书管理员的形象。
在浩如烟海的图书中，她每次去图书馆都要借上三四本，也让陶染对图书的分类细分，有了初步的印象。
而今，再次看到不熟悉领域的教材，她深刻地体会到了内心对知识的渴望和向往。
她融会贯通，结合着教材上的知识点，陶染不仅知道了图书馆基础理论知识；知道了图书管理员的工作职责和工作内容，还有作为图书管理员具备的职业素养。
在面对多如牛毛的图书中，如何对不同种类的书籍进行准确的分类，整理，编目，便于读者更好地查找，避免图书的丢失和损坏。
不接触不知道，只有真正深入其中，陶染才知道图书资料发展历史，意义深远！
在没有看到培训教材前，陶染心中还有顾虑，她担心自己会辜负贺局的信任与嘱托，没想到，在系统看了一遍教材之后，她有了新的收获。
做不愿意做的事情是成长，做从未做过的事情是突破，不要过早的否认自己，只有去做了，你会发现，你真的了不起。
陶染为自己又多学了新的学科而感到高兴，与其说，让她去培训大家，不如说，是和大家一起成长，共同进步。
遇到不认识的专业术语，陶染想到了《现代汉语词典》这本词典，也是她在学习过程中遇到的最好老师。
毕业了，她把这本词典当做宝贝，作为珍藏。
这本词典也见证了她一次次的成长和突破，虽然历史久远，但陶染格外珍惜。
陶德旺答应了蔡桂香换大房子的话，这让蔡桂香格外满意。
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