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“无期限……”
王北川咀嚼着这三个字,脸上先是闪过一抹茫然,随即猛地瞪大了眼睛,脱口而出:“卧槽!那你的意思是……我们……我们可以赖在这里不走了!只要不完成任务,就一直待在这个世界?直到……老死?”
“没错。”
诸葛尚点点头,随后说道:“这就是校长最后的【仁慈】,或者说,是他为那些被判定为‘不值得投入资源’的‘低价值者’,留下的一条‘体面’的退路。”
他抬起手,指向这间布满灰尘、光线昏沉的美式老屋,又仿佛指向窗外那同样陈旧而安全的世界:“无法完成高难度任务?没有信心在联考中活下去?没关系。你可以选择永远不触碰这个盒子,在这个世界里,没有任务失败的抹杀,没有倒计时的催命,只要你不启动游戏,你就能像一个普通人一样,在这里生活下去。”
诸葛尚的目光扫过众人,语气带着一种近乎残酷的平静:“我们绝大多数的高二学生,应该都兑换过寿命强化,活个几百年不成问题,而且在这个相对弱小的世界里,完全可以称王称霸,占地为王,潇洒地度过几百年。
对很多人来说,这甚至算不上惩罚,而是一种‘恩赐’,一种逃避最终残酷高考的‘体面’结局,校长用这种方式,完成了他的‘瘦身’,剔除了他认为的‘弱者’,还免去了亲自抹杀的‘麻烦’。”
这番剖析,将校长那隐藏在“无期限”规则下的残酷逻辑赤裸裸地展现出来。
房间里一片死寂。
有人眼中闪过一丝意动,那是对平稳生活的本能向往。
但更多的人则是没有任何意动之色,他们历经生死走到这一步,不是为了在这虚假的“安全屋”里腐朽老死的。
“那我们该怎么办?”
李媛的声音打破了沉默,一如既往地指向核心问题。
她的目光平静,显然早已看透这“仁慈”背后的代价。
1806班的目标是活下去,是考上大学,是搏那一线生机,绝不是在这方寸之地苟延残喘。
诸葛尚的视线重新落回那布满灰尘的棋盒,手指轻轻拂过冰冷的盒盖,激起一小片尘埃。
“校长的意图其实已经昭然若揭了,这个飞行棋游戏,就是一台残酷的筛选机器。”
“点数8以下的关卡,奖励微薄得可怜,甚至入不敷出,而点数8开始,奖励呈几何级数飙升,尤其是点数12的奖励,每人SSS级评价,五百万学分,这简直是天文数字!
这意味着什么?意味着校长在明明白白地告诉我们,有能力,就去挑战高难度,有能力解决点数8以上灾难的班级,就是他认可的‘优等班’!
这样的班级,可以反复投掷骰子,主动选择高点数,一次又一次地挑战高难度关卡,如同进入一个高风险的‘刷分副本’,在巨大的风险中攫取海量的资源,这些资源,将是他们在联考中活下去、甚至冲击更高排名的资本。”
他停顿了一下,目光变得锐利无比:“而没有这个能力的班级呢?他们只能被动地祈祷运气,投出低点数,在低难度、低奖励的关卡里挣扎求生,或者像刚才说的,直接放弃,选择在这个世界‘养老’,这就是校长的筛选逻辑,强者恒强,弱者淘汰或退场。”
“所以,对于我们1806班而言,选择只有一个,那就是证明我们是‘优等班’,我们要主动去触碰那高点数,去攫取那足以改变命运的巨额资源。”