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“他们说我们国家是侵略者，想要霸占他们的领土，还说我们提出的贸易协定是对他们的剥削。”叶锦姝的随从焦急地向她汇报。
叶锦姝意识到，这是强硬派势力的最后挣扎。她决定正面应对这场舆论危机。叶锦姝通过各种渠道，向邻国的民众解释事实真相。她发布了一系列声明，详细阐述了领土争端的历史渊源和贸易协定的互利性。
“我们的国家一直秉持着和平友好的外交政策，我们尊重每一个国家的主权和领土完整。关于争议领土，历史有明确记载。而贸易协定，是为了促进两国的共同发展，对双方都有益处。希望贵国的民众不要被不实言论误导。”
同时，叶锦姝还邀请了一些中立的国际学者和媒体人士，对整个事件进行客观的报道和分析。在叶锦姝的努力下，邻国国内的舆论逐渐转向，民众开始重新审视叶锦姝所在国家的立场，为谈判的继续推进创造了有利条件。
四、叶锦瑶边境教育拓展计划
叶锦瑶在看到边境农业发展取得成果后，将目光投向了教育领域。她制定了一个边境教育拓展计划，旨在提高边境地区的整体教育水平。
叶锦瑶计划在边境各地建立更多的学堂，不仅要覆盖城镇，还要深入到偏远的乡村。“我们要让每一个孩子都有接受教育的机会，无论他们身处何地。”叶锦瑶说道。
为了实现这个计划，叶锦瑶积极筹集资金，一方面向朝廷申请拨款，另一方面发动边境的富商和百姓捐款。同时，她还四处招募优秀的教师，给予他们优厚的待遇和良好的发展空间。
“我们边境的教育事业需要各位的支持，希望有识之士能够加入我们，为边境的孩子们传授知识。”叶锦瑶在招募教师的告示中写道。
此外，叶锦瑶还对学堂的课程设置进行了优化，除了传统的文化课程，还增加了一些实用技能课程，如农业技术、手工艺制作等，让孩子们在学习文化知识的同时，也能掌握一技之长。
五、叶锦姝艰难达成外交协议
经过一系列的努力和波折，叶锦姝终于与邻国使者达成了外交协议。在领土问题上，双方通过友好协商，以历史事实为依据，划定了明确的边界，解决了长期以来的争端。
