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对于很多高考生来说，数学就是个老大难的科目。150分的试卷，牛人每次都能考一百四五十，而普通人只能在一百分上下徘回，至于学渣，能考个六七十分就烧高香了！民办大专是学渣的集散地，就拿这届大一的1700多名学生来说，高考能考及格分数的不敢说千里挑一，但要说百里挑一，绝对有不小的水分！
现在的大专课程，很多时候还是按照上世纪八九十年代的标准来制定的。那时候能考上大专的，不是人生的失败者，而是顺利通过高考独木桥的成功者！他们的智商、他们的勤奋，都足以支撑起大学专业教育“宽而实、浅而专”的教学目标。现在呢？读大专的都是些总分750分只能考2、300分的家伙，而且这点可怜的分数，还基本上是靠语文（只要老老实实写作文，七八十分没问题）、英语（选择题多，瞎蒙也能得个五六十分），以及数学、文/理综的选择题撑起来的。
偏偏高等数学是非常考验基础和智商的，又是理工类专业的公共基础课，学分还比较多，而且一上大一就开始学，很容易就把这些学渣给拖死，让他们丧失学习的信心。徐生洲正是考虑到这一点，在新生入学之后就组织了数学、英语等公共基础课分班考试，根据水平差异，进行因材施教。
就拿高数来说，a1班基本上能按照原先的教学计划来实施；a2班则是从漂亮国引进的数学教材，前几十页都是初中毕业生就能看懂的入门知识，后来才渐渐提高难度，算是有个过渡；而b1、b2班，不客气地讲，让他们考高一期末试卷都未必能及格，只能缓缓图之，最后能懂个微积分是什么，就算功德无量！
谈嘉轩和杨德君刷完“面部+指纹”，进入教室，发现教室前三排基本上已被女生占据，她们有的在默默温习上次课的内容，有的在窃窃私语，或者是互相讨论。
a2自有班情在此，那就是女生占比高，而且都比较勤奋。
杨德君正准备在第四排找地方坐下，谁知谈嘉轩径直走到教室最后一排，在角落里放下书包，便像一滩烂泥似的趴在桌子上：“困死了！我要先睡会儿！”
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杨德君犹豫片刻，然后在他前一排坐了下来：“等下上课时叫你？”
谈嘉轩有气无力地摆摆手：“不用叫我。昨晚上搞到凌晨三点多，现在整个人都是飘的，脑袋也是木的，听也听不懂，还不如多睡会儿回回血，下节课再好好听讲吧！”
好像上次课你也是这么说的吧？杨德君有心吐槽，但还是忍住了，开始默默预习今天上课的内容。
很快上课铃声响起，一位年轻的女老师走进教室。这位彭老师据说是数学专业的硕士，今年刚从金陵师范大学毕业，入职神州科技职业学院不久，这是她第一次正式执教，上课时偶尔还有些紧张。但杨德君觉得她已经讲得很好了，不仅上课时很细致、讲解得很透彻，给学生答疑时也非常耐心，不像很多老师只会对着ppt照本宣科，一下课就消失得无影无踪。
