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钱肯定是挣了一点儿，要不也不会给村里捐建一所小学了。
可是，在他们参加完学校开学典礼，和王鹏进行了一席谈话以后，他对王鹏的观感就完全改变了，这是一个很有思想的小伙儿。
尤其是他对公社今后发展经济的定位和提出的建设教育文化产业园的想法让他简直是刮目相看。
如果将这个项目搞起来，确实会带给公社，甚至省里教育系统很大的变化。
于是，他思索过后，便拎起了电话给在省教委担任副主任的老爹毛福青打了一个电话，将王鹏的这些想法和老爹详细地说了一下，请教他这个项目的可行度。
结果一说到“教育强省”这个话题，老爹的兴趣一下子就被激发起来，询问了来龙去脉以后，他便让毛书记不要着急，自己先去出版社了解一下再说。
毛福青能够在省教委担任副主任，当然也不是泛泛之辈，很快就找到了出版社主编秦志伟。
秦志伟对于王鹏这段时间的发展经历是门儿清的，他便将自己知道的王鹏情况一五一十地给毛福青讲了一遍。
“老秦，你说的这些都是真的？”毛福青听完以后，不可置信地问了一句。
“毛主任，我没有骗你的必要吧。”
说得口干舌燥的秦志伟见毛福青有点儿不相信自己的样子，就不高兴了。
“不是不是，老秦你不要误会我的意思，我是想不到这小子竟然有这么大的能力。”毛青赶忙解释道。
“他确实是很有能力，凭借他编写的教辅，我们出版社现在已经远远走到了国内同行的前面，现在发行的杂志也十分畅销。”
“那教育强省是怎么一回事？”
“什么怎么一回事，那是王鹏心里的一个梦想，他是想通过教辅和杂志的发行带动我省教育事业发展，将我省建设为教育强省，这不是你们教委的事吗？”
秦志伟资历老，马上就要退休了，也不怕毛福青反感，不高兴地说道。
毛福青这时候正在兴奋之中，也顾不上计较秦志伟的态度了，随口回话道。
“对对对，教育强省是我们教委的事情。”
放下电话，毛福青立即给自己儿子打电话过去。
“小伟，你说的王鹏那小子真还有点儿能力，你瞅机会和他谈一下，让他把他那个教育强省的项目形成文字东西，报到省教委来吧。”
“爸，直接由我们公社报，不经过区市教育系统吗？”
“我觉得不应该经过区市教育系统，直接让他那个鼎盛文化传播公司报出就很好。”
“好的，我知道了。”
王鹏当然不知道中间发生的这些事情，他还在教室里学习呢。
新学期，和同学、老师不熟，刚开始他需要坐下来磨合一下，另外武老师说市里要举办初中生数理化竞赛，自己还得准备一下，正好借此机会将前世的那套《中学生奥林匹克竞赛教材（初中版）》给编出来。
这对他来说也是今年计划中的一件大事。
所以这几天，他在上课之余，便是白天晚上不停地在编这套教程。
