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时间过得很快，转眼间 A 班同学的测试也全部结束了。
这一结果让查理颇感意外，没想到 A 班居然也有五个学生能够完整地释放出一个魔法。这些学生的实力，除了稍微比不上伊恩、查理以及那个光系的学生之外，与 S 班的其他同学相比，竟然也不落下风。
面对眼前的测试结果，格林老师依旧淡定从容，仿佛这一切都在他的预料之中。毕竟，对于 S 班和 A 班的情况，他心里有着清晰的认知。
虽说对外宣称是 S 班和 A 班，但实际上，A班优秀的那一批与S班的学生差距微乎其微。
S 班确实汇聚了一批拥有 S 级天赋以上的学生，这是其优势所在。
然而，在这些学生中，真正两项天赋（元素亲和力和精神力）均达到 S 级的，不过寥寥三两人而已。
大部分学生仅仅是元素亲和力达到了 S 级，而精神力却只有 A 级，甚至其中不乏精神力为 B 级的学生。
反观 A 班，许多学生拥有双 A 级的天赋。
这些双 A 级天赋的学生，在冥想修炼的速度上，明显要比那些精神力为 B 级的学生快得多。而且，A 级的元素亲和力也不容小觑，绝非泛泛之辈。凭借着这样的天赋基础，A 班的学生在整体实力上，与 S 班相比，确实并没有太大的差距。
看到自己班级学生的出色表现，希拉老师顿时来了精神，之前被查理和伊恩的精彩展示噎得说不出话的憋屈感一扫而空。
她迈着轻快的步伐，来到 S 班这边，脸上挂着得意的笑容，开始嘲讽起格林老师来：“格林呀，看来你的教学能力也就那样嘛，你带的 S 班这么多好苗子，教出来的学生和我 A 班的也没差多少嘛！”
面对希拉老师的挑衅，格林老师依旧保持着一贯的风度，嘴角微微上扬，露出一个温和的笑容，没有丝毫动怒的迹象。
然而，S 班的同学们可就不乐意了。他们看到希拉老师如此嚣张的行为，一个个义愤填膺，满脸怒容。
