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这个时候马鸣站在台上，一脸的愁云。
而台下的数学大拿们已经吵成了一片。
“这个第一步肯定是要通过丢番图分析求解不定方程。”
“胡扯，人家这个根本就是线性代数与多重线性代数里面的张量分析。”
“也不知道你们数学怎么学的，这一步明明就是偏微分方程中的双曲型方程。”
......
陈谦本人是学哲学的，对于数学所知甚少。
不过他看得出来，这才推导到第一步，在场的数学家们就已经有了巨大分歧。
现在的情况跟他之前预想的完全不一样。
他以为大家拿出纸笔，写写画画，然后就能搞清楚。
看来这隔行如隔山啊，现实跟想象完全不是一回事。
就在这个时候，马鸣跑到了他身边：“陈校，现在分歧很大，谁也说服不了谁。”
“数学不是有标准的吗？怎么会出现各执一词的情况？”
“陈校，现代数学分为64个大分类，6000多个小分支，那些都是各个小分支中的翘楚。”马鸣指了指吵得面红耳赤的众人。
“现在，大家都觉得第一步用的都是他们各自分支的内容，所以争论不下。”马鸣说完把眼镜取了下来，用衣角擦了擦才又重新戴上。
“那怎么办？”陈谦看着马鸣。
“陈校，不好搞啊，谁也说服不了谁。”马鸣脸上满是无奈。
这时，陈谦好像想到了什么，扭头对着赵明道：
“小赵，赶紧让导播把画面再切回来，数学家们为了真理而争论，这是个难得的素材。”
“真理就是越辩越明，让摄像多抓这些场面。”陈谦又朝赵明嘱咐道。
“明白了。”赵北明点点头，转身跑开了。
“陈校，那现在咋搞？”马鸣苦着脸问。
“现在就很好啊，就这么搞，大家吵吵很好啊，百家争鸣，越辩越明嘛。”
“做学问本来就要这样，搞权威那一套可不行，不光会议室里的教授、博士们要辩论，外面的同学也要辩论。”
“只有辩论才会有深度的思考，这样才算是吃透。”陈谦笑呵呵道。
听完陈谦的话，马鸣眼睛一亮：“陈校我知道该怎么办了。”
说完朝会议室前台走去。
此时直播间的画面又切回了会议室。
屏幕上数学家们各执己见，你方唱罢我登场，谁也不服谁。
谁都认为自己拿出的证据是合理的。
会议室里的氛围也极大的影响了广场上的学生。
懂数学的也开始拉帮结派，这一堆是同意要通过丢番图分析求解不定方程的。
那一伙是认为必须走线性代数与多重线性代数里面张量分析的。
还有人觉得偏微分方程中的双曲型方程只能得到部分解，必须要通过泛函分析中的巴拿赫空间，才有可能求得解。
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