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“哇！500个乒乓球！”
“不是吧李永恒，怎么会有这么多乒乓球？”
“谁买的？李永恒，是你买的吗？”
“怎么会买那么多乒乓球呀？会不会花很多钱呀？”
……
曾教练把这个大箱子抱到了一张球桌上，打开了纸箱，好家伙！
十几双眼睛，都看到了，只见一颗颗洁白的乒乓球，好端端呈现在大伙儿的面前！
看样子，整个大纸箱里，真的有500个乒乓球耶！
那么，还有两个箱子，里面装的又是什么呢？
只见李永恒同学接二连三的，把剩余的两个纸箱搬到小舞台上。然后，轻轻一跃，跳上了小舞台上。
在小伙伴们的好奇眼光之中，这位李永恒同学，打开了其中的一个纸箱，大伙儿都看到了，好家伙，里面居然是好多的羽毛球！
搞不好，又是五百个羽毛球吧？
接着，李永恒同学打开了最后一个纸箱，从里面取出一根铁杆子似的东西，动手拉开、拉长了，摆放在地板上。
大家一看，原来是一个高度约一米五那么高的的三脚架。这个三脚架，具体有什么用呢？
大伙儿的疑惑，很快的被李永恒同学解开了——这位神奇的小李同学，又从纸箱里掏出一个照相机似的仪器，动手安装到三脚架的顶端。
曾教练在一旁一直默不做声，看到了三脚架上的东西之后，终于忍不住问：“李永恒，这是一台摄像机吧？”
他不止一次代表学校的乒乓球队，参加市直机关的比赛，曾经见过有些豪阔的单位代表队，在赛场边，摆放有类似的装置。
即使是曾教练自己，也从不奢望，学校能买一台摄像机，专门给学校的各个校队使用。
这可是1987年，普通的师范学校，还没奢侈到那个地步。
现在，难道是这位李永恒同学，自己掏钱买了昂贵的摄像机吗？他哪来的钱？
转念一想，哦，李永恒这小子，他可是在学校里搞勤工俭学的哦，一定是赚到了不少钱，才敢买这么多的好东西吧？
“是的，这是摄像机。曾教练，我是这么想的，把它拿来这儿试一试，拍下大家的训练过程。然后进行回放，大家可以看看自己打球的过程，打球的动作是什么样的。”
曾教练点了点头，不再说话了。
而身边的其他校队队员们，则是你一言我一语的感慨起来了：
