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《薇花国际幼儿园》
玫瑰老师拍拍手，笑着说道“好啦！小朋友们，大家安静一下！”
玫瑰老师的话刚说完，小班的小朋友们就渐渐的没了声音。
等整个班里都安静了以后，玫瑰老师便笑着说道“今天，玫瑰老师要教大家做贺卡。”
“那做贺卡前，老师想问一下小友们，知道为什么今天要做贺卡吗？”
整个小班的小朋友，你看看我，我看看你，没有一个人知道为什么。
玫瑰老师见后，带笑容的对着小朋友们说道“因为今天是母亲节，是送给全天下妈妈的节日，这个节日，是用来感谢和回馈母亲的。”
“因为是妈妈不辞辛劳，十月怀胎把我们给生下来的，所以我们要感谢和感恩我们的母亲。”
“在这个节日，我们有很多表达的方式，送上感恩的鲜花、制作贺卡、做一件帮助妈妈力所能及的事情等等。”
“那么今天老师要教你们的就是其中的一种——贺卡。”玫瑰老师一边说着，一边拿出他事先做好的一张贺卡展示给小朋友们看。
“好的，现在有茉莉老师和瑞香老师发放制作贺卡的一些工具，请小朋友们坐在座位上不要动。”
随后由班里的茉莉老师和瑞香老师发放卡纸以及一些制作贺卡需要的工具。
“现在每个小朋友手上都有一张红色的纸，小朋友们举出来给我看看。”边说着一边拿出一张红色的卡纸，展示给小朋友们看，让小朋友跟着她一起做。
“现在请小朋友们将红色的卡纸对折。”玫瑰老师将卡纸高举，以便小朋友能看清你的步骤。
“对折好以后放在旁边备用。”
“现在请拿出另外两张粉色的卡纸。”
“我们将其中的一张卡纸拿出来，然后在卡纸的一个边，折一个小小的长条，折完以后我们将卡纸反过来，再折一个长条，再反过来，…………，直到卡纸折完。”
“我们就折成一个很好看的，像弹簧一样的长方形长条，接着我们把这个长条进行对折。”
“另一张粉红色的卡纸也是一样的步骤。”
“然后我们将旁边的红色卡纸拿到我面前，用固体双面胶将红色和粉红色卡纸的一边粘在一起，那边也一样，把另一张粉红色的卡纸也粘上。”
“这样我们就可以得到一张非常漂亮的扇形卡纸。”
“接着，我们小朋友的桌上，还有一些零零碎碎，老师利用中午时间，给你们剪好的一些小碎片，将这些小碎片的贴在我们的贺卡上面。”
“不过请小朋友们要注意了，不要贴在卡纸的中心位置，要贴在卡纸的边边。”玫瑰老师高高举过卡纸，用手指打圈表示中心位置，再用手指画线表示边边位置，以便小朋友看清，防止弄错。
“制作完的小朋友请将卡纸不要乱扔，接下来，老师们会来到你们的身边，你们的贺卡添上祝贺语。”说着玫瑰老师拿出三支笔分别交给茉莉老师和瑞香老师，然后一人占据一排，给小朋友们写祝贺语。
15分钟过后，三个老师给小班所有的小朋友的贺卡上都写上了“祝妈妈，母亲节快乐！”等等的祝贺话语。
“添好祝贺语的卡纸，请小朋友们自己保管好，晚上拿回家给妈妈看，告诉妈妈，这是你今天的手工课，亲手给妈妈做的。”
“如果觉得自己保管不好的，可以放到自己的小背包里去，等放学的时候，再拿给妈妈看。”
“如果小朋友们觉得做贺卡还不够有心意的话，可以回家以后做一件力所能及的家务事来帮助自己的妈妈，可以给妈妈捏肩捶腿等等各种小事，只要是大家可以做的。”
…………
