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当小宋羽说出“乌鸦哥哥是个戴眼镜的哥哥”这句话，两个年轻的女老师都呆住了。
“你是怎么看到的？”小芸老师不可置信地盯着才四岁的男孩，假如他只是小孩的胡话，绝不会具体到连戴眼镜这种形象都描述出来，但如果不是乱说，又是怎么看到的呢？怎么能看到的呢?
“我就是看到啦，就在二楼尽头、第三个房间里面。”小宋羽有点委屈：“乌鸦哥哥说我是个乖孩子，还给我吃果子。”
“二楼只有两间房间，哪来第三个房间？尽头是墙壁。”另外一个叫可儿的女孩把脑袋摇得拨浪鼓一样，觉得小伙伴在说谎。
“二楼没有三个房间吧？”偶尔会上去二楼玩的小希，听着小弟弟、小妹妹的话，不由得皱起眉头，开始思索起这个问题。
好像是没有的吧？但小弟弟这么一说，他感觉脑海中的画面开始混乱破碎了。
似乎……真的有……
“不，就是有房间，那是你们都看不见的房间，但我能看见！”对小伙伴的质疑，小男孩马上反驳，因为只有‘自己能看见’，其他人看不见，所以语气里面还带着几分骄傲。
在一旁听着的牧然和顾炳辉，也面面相觑。别墅区房子的布局基本一样……他们家二楼确实是有三个房间，所以不出意外的话，托儿班的二楼应该也有三个房间才对的。
“乌鸦哥哥那么好，我们饿的时候，他就会送吃的给我们。”小男孩却没有纠结这个问题，只是用坚定的目光望着老师：“那现在我们有吃的也不能忘记哥哥。”
但小芸老师仍然没弄懂，神色间露出迟疑：“哥哥有没有点过你额头？”
“啊？”被小芸老师的问题打乱了思维，小宋羽懵懵点头：“有，乌鸦哥哥这样……”小男孩自己用手指摁住额头，仿佛在模仿当时的情景 ：“然后哥哥说‘小孩子要睡觉才会长高高，快去睡吧’，然后我就去睡了。”
“可是先生应该会把你的记忆修改，你会忘记才对的，怎么还记得呢？”小芸老师很是诧异，海兰老师也感到困惑不解。
“我就是记得啊。”小宋羽茫然的看着两位老师，不明白她们在说什么。
其他人也不明白，小芸老师这才抱歉地向大家解释：“先生是个心灵异能者，精神力非常强大，甚至能控制脑电波，只要他不想，大家就看不到他……其实先生已经在基地住了一段时间。”
真的有一个叫乌鸦哥哥的人?
在小芸老师口里，大家对这位神秘的“乌鸦先生”开始有了一个模糊的印象。
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