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时间过得飞快，转眼间就到了2160年9月，项宇踏入了静南中学的校门开始学习。他以静南小学初考状元的优异成绩被静南中学录取。
然而，就在前一年，也就是2159年7月至2160年7月期间，项宇经历了一系列的打击。
先是翟灵儿离世，接着翟南阳和翟果儿等伙伴相继离去，另外还有姐姐吕梦婷的失踪，这些系列变故让项宇陷入了极度的悲伤之中，导致他的病情进一步恶化。
因此，他不得不休学一年。在这一年里，项宇仿佛回到了原点，又变回了那个什么都不懂的孩子。
不仅如此，他还出现了语言功能障碍，同时伴有尿失禁和抬手起脚肌肉无力等症状，病情愈发严重。
面对儿子的状况，母亲吕秀花和父亲项强心急如焚。他们四处奔波，走遍了全国各地寻求治疗方法。
功夫不负有心人，终于在2160年8月初，项宇的病情有了转机，逐渐好转起来。除了性格变得内向、胆小怕事之外，其他各项病症都恢复了正常。看到儿子的康复，项强夫妻二人喜出望外，激动得热泪盈眶。
“同学们，大家好，从今天起我就是你们班主任，我叫谢思萧，很高兴认识大家。”
“谢老师好！”全班同学异口同声的和老师打招呼。
当项宇看到谢思萧后心里那个激动，上小学的时候她就是自己班主任，那个时候谢思萧老师对项宇的关怀让他一直难以忘怀，对项宇来说她就像是自己的第二个妈妈。
她当时空余除了在学校细心照顾项宇，有时候还把项宇带到自己家里，给项宇洗澡，洗衣服，换尿不湿等等。
项宇想起了曾经与谢老师相处的点点滴滴，心中充满了温暖和感激。他暗自下定决心，要努力学习，不辜负谢老师的期望。
放学后，项宇找到了谢思萧老师，表达了自己对她的感激之情。谢老师感到十分欣慰，鼓励项宇要继续加油，并告诉他如果在生活或学习上遇到困难，可以随时找她帮忙和小学时期一样。
从此以后，项宇更加努力地学习，他与谢老师之间的关系也越来越亲密，如同母子一般。在谢老师的关心和鼓励下，项宇逐渐走出了过去的阴影，重拾自信，迈向了美好的未来。
有些同学心眼比较坏，知道项宇胆小怕事，就常常捉弄他，每次项宇向谢老师报告后她总是会为他出气。
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