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办公楼里依然冷得像冰柜，鹿寻走进去，先去生活老师的办公室看了一眼，生活老师不在，办公室的门关着。
这次，鹿寻光明正大地从楼梯上去，这次，她没有停在二楼，而是走上三楼，从三楼往上一层层检查。
大多数办公室都关着门，直到五楼，鹿寻终于看到了开门的办公室。
鹿寻放轻了脚步，无声地靠近。
办公室门口的牌子上显示着——校长办公室。
校长站在办公室的窗户前，背对着门口，看着窗外。
鹿寻眨了眨眼，她要不要敲门？或者直接干掉校长，偷走印章自己盖上？
鹿寻犹豫了一下，就犹豫的功夫，校长忽然转身，鹿寻迅速躲在墙边。
她也不知道为什么躲，就下意识不想让校长看到她。
一墙之隔，鹿寻听到了校长的脚步声，他要出门？
鹿寻来到一个新地方都会先把地形看好，当下她立刻躲在了楼梯拐角。
等校长的脚步声远去后，鹿寻才从楼梯拐角下来。
校长办公室的门已经关上了，鹿寻按了一下门把手，没打开，应该是关上了。
门把手上有个凹槽，鹿寻摸索了几下，觉得有点像校长给的徽章。
要拿出徽章开门？
鹿寻拿出徽章，犹豫了几秒后还是收起来了。
万一这玩意像指纹一样咋整，她一放上去校长就知道了呢？还是暴力破门吧。
鹿寻拿出了斧子，抡着斧子对着木门劈了上去。
几下之后，门破开了一个够鹿寻通过的洞。
鹿寻钻了进去。
校长的办公室比其他老师的复杂多了，各种奢华的摆件，书架、茶几、书桌，每一个看着都有一种奢华感，和这个老旧的大楼一点也不搭。
鹿寻先去看校长的书桌，上面有一个抽屉，鹿寻拉开后发现里面有一个笔记本。
鹿寻拿出来打开，第一行字就是：杀死心理老师计划书。
鹿寻有些不可置信，揉了揉眼睛再看，还是这几个字。
鹿寻嘴角忍不住抽了抽，这个校长有点接地气啊，莫名有种愚蠢而自信的独特感。
谁家杀死别人还要列个纸质计划书，生怕别人发现不了吗？
不过这是校长的事，她还是不要管了，他要不列她还找不着真相呢。
鹿寻继续往下翻。
第一条，杀死所有学生，让学生们成为我的养分。
第二条，壮大自己，联合其他老师，暗算心理老师。
第三，封闭心理咨询室，让心理老师无法离开，失去汲取能量的途径。
一共只有三条，还难为他用笔记本写下来了。
鹿寻将书合上，收到空间里，转身去检查书架。
